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[判断题]

当幼儿对某一科学区中的材料进行一段时间的操作后已经较为熟练,活动中教师通过观察可以明显地发觉其对幼儿不再具有挑战性时就可以进行材料的更新。()

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第1题
活动区域的种类要尽量满足幼儿认知、情感、社会性、语言、动作等发展的需要,在幼儿兴趣、需要和发展水平的基础上,创设生活区、角色游戏区、语言区、情绪区、数学区、建构区、科学区、表演区、美工区等。()此题为判断题(对,错)。
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第2题
在区域活动中,教师要依靠()来对幼儿进行隐形的引导。

A.活动中的指导

B.活动规则的制定

C.明确活动目标

D.材料的投放

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第3题
激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯。不包括()。

A.结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能力

B.为幼儿准备多种体育活动材料,鼓励他选择自己喜欢的材料开展活动

C.经常和幼儿一起在户外运动和游戏,鼓励幼儿和同伴一起开展体育活动

D.和幼儿一起观看体育比赛或有关体育赛事的电视节目,培养他对体育活动的兴趣

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第4题
:在某一民事案件的审理过程中。原告一方因无法获得作为档案材料存放在某单位的证据。申请法院进行调查。庭审中对该证据的质证,应当如何进行()

A.应当由原、被告双方进行质证

B.应当由被告与法院进行质证

C.应当由被告与保管该证据的某单位进行质证

D.法院对该证据进行说明。无需质证

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第5题
在某一民事案件的审理过程中,原告一方因无法获得存放在某单位的档案材料作为证据,申请人民法院进行调查收集证据。人民法院收集到该证据后,庭审中对该证据的质证,应当()。

A.由原告、被告双方进行质证

B.由被告与人民法院进行质证

C.由被告与保管该证据的某单位进行质证

D.由人民法院对该证据进行说明,无须质证

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第6题
1989年法国颁布Lee《教育指导法》,规定每个学区建立一所“教师培训大学学院”,简称为“IUFM”,其重要使命便是进行教师的初始和继续培训,为参加中、小学教师录用考试做准备。()此题为判断题(对,错)。
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第7题
关于网络体系结构中的分层结构,下列哪一项是正确的________。

A.分层结构使得网络具有灵活性,易于实现和维护。

B.所有的网络体系结构都用相同的层次名称和功能。

C.分层结构把多种网络功能组合在同一层中,使用更方便。

D.当某一层的具体实现方法发生变化时,必须对相邻层进行修改。

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第8题
大修是当设备运行相当长一段时间后,需要进行的周期性的彻底检查和恢复性的修理。中修是设备在两次大修期间有计划安排的修理工作。小修是设备维护性的修理。()
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第9题
()运用自然物质材料和有关的图片、玩具等物品,进行带有游戏性质的操作活动,是对幼儿进行科学教育的一种有效方法和重要途径之一。

A.科学游戏

B.观察

C.操作活动

D.小实验

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第10题
幼儿通过对各种材料的操作,综合运用动手能力、思维能力、想象力、观察力等能力进行物体搭建或拼插的建造活动,这类游戏称为()。

A.表演游戏

B.角色游戏

C.智力游戏

D.结构游戏

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第11题
当某一下位法依法对上位法进行变通时,在特定区域内优先适用下位法。这体现的适用规则是(

当某一下位法依法对上位法进行变通时,在特定区域内优先适用下位法。这体现的适用规则是()

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