A.针对事先假设的演练情景,讨论和推演练应急决策及现场处置的过程
B.针对设置的突发火灾事故情况,通过实际、行动和操作,完成真实响应的过程
C.查找灭火和应金流散现案中的问题,提高应急预案的实用性和可操作性
D.促进参与单位和人员掌握灭火和应急疏散预案中规定的职责和程序,提高指挥决策和协同配合能力
A.负责组织机组人员进行危害辨识和防范能力,防止事故和示遂事故的发生
B.负责组织参与应急救援演练,提高机组人员应急救援能力
C.负责机组人员的分工和协调
D.负责组织与参与安全教育与业务培训,不断提高机组人员的安全意识
A.参加演练的人员必须按照演练的统一要求,在规定的时间内到达指定的位置
B.对演练中发现的问题,由门店负责对预案进行完善
C.门店按照灭火和应急疏散预案每半年进行一次演练,结合演练实际情况,不断完善预案
D.演练前以班组为单位提前学习预案,落实人员分工和注意事项,演练分组轮流实施
A.b,c,d
B.演练时间、地点;参加人员及分工;演练程序及相关记录
C.演练中出现的主要问题; 整改建议
D.应急指挥中心根据演练情况对本手册内容做出增减,并将演练方案、资料、总结、 修改内容汇总归档
A.每月
B.每季度
C.每年
A.HS方针:正道经营、全员参与、健全机制、清洁生产
B.重要环境因素:电的消耗、水的消耗、酒精的消耗、无尘布的消耗、化学品的废弃等
C.环境因素的管控措施:对岗位人员进行废物、节能知识的培训
D.环境因素的管控措施:编制本科室的应急演练相关预案、不必按照计划进行