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[单选题]

作业人员之间对已完成的分项工程质量进行相互检查,起到复核确认作用,指的是()

A.自检

B.互检

C.专检

D.日常检

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更多“作业人员之间对已完成的分项工程质量进行相互检查,起到复核确认…”相关的问题
第1题
下列工作中,施工单位不得擅自开展的是()。

A.对已完成的分项工程进行自检

B.对预拌混凝土进行检验

C.对分包工程质量进行检查

D.修改工程设计,纠正设计图纸差错

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第2题
现场实体检测是指在()见证下,对已经完成施工作业的分项或分部工程,按照有关规定在工程实体上抽取试样在现场进行检测或送至检测机构进行检测的活动。

A.监理工程师

B.质检人员

C.检测人员

D.设计工程师

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第3题
《浙江省交通建设工程质量和安全生产管理条例》规定,监理单位根据独立、客观、公正原则,对所监理的工程履行()工程质量和安全生产监理职责。
A.审查施工安全专项风险评估报告、施工组织设计、危险性较大的分部分项工程的安全专项施工方案、工程开工报告,核查工程开工前和危险性较大的分部分项工程施工前的安全生产条件,对不符合监理规范规定或者合同约定的,不得签字确认

B.检查施工单位的质量和安全生产保障措施落实情况,核查施工单位主要管理人员和关键设备到位情况,核查相关从业人员依法应当取得的执业资格证书或者考核合格证书,核查相关设备的合格证书、检验检测报告或者验收报告

C.对技术简单、专业性弱以及危险性较小的分部分项工程,编制专项监理细则并组织实施

D.对施工单位使用、安装未经监理人员签字确认的材料、构配件,或者未经监理人员签字同意进入下一道工序施工的,提出整改要求或者暂停施工要求,同时抄报设计单位

E.对完成的工序及时签署意见,对完工的分部分项工程及时进行验收,对符合要求的工程计量文件在监理合同约定时限内及时签字确认

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第4题
以下情况中,施工员应记录在案的有()。

A.分部分项工程名称

B.人员餐饮及津贴情况

C.开工时间与完成时间

D.施工工艺

E.作业完成情况

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第5题
小明和小强是小学同学,是住在同一小区楼上楼下的邻居,所以两人喜欢经常在一起玩耍。这周五两个孩子因为贪玩没有完成昨天的作业而被老师批评了,放学后老师跟两位孩子的爸爸特意强调,要回家好好教育孩子及时完成当天的作业。小明爸爸接了孩子回家后认真给孩子谈了,说只要你从现在开始回房间完成作业,爸爸等一下就带你出去玩,说完爸爸就去了客厅拿起遥控器打开电视看起来。小强爸爸接了小强回家后,也对孩子说,从现在开始你完成当天该完成的作业,完成后爸爸就带你出去玩,接着爸爸也把自己的电脑打开,并对小强说,爸爸也把今天的还没完成的工作内容先完成。2个小时过去了,两位爸爸分别去检查孩子的作业,小明爸爸发现小明的作业还是没完成,他一直在房间摆弄自己的玩具,爸爸由此很生气。小强爸爸进房间发现小强的作业已完成的差不多,还有两道不会的题正准备询问爸爸。通过这个案例,我们可以得出父母对于孩子的教育中以下哪个更有作用?

A.讲清楚道理

B.教孩子技巧和方法

C.言传身教

D.榜样的作用

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第6题
根据《公路工程施工安全技术规范》JTGF90-2015,下列桥涵分部分项工程中,不管规模大小,都必须组织专家对其专项方案进行论证的是()。

A.桥梁工程中的支架法现浇梁施工

B.桥梁上部结构转体施工

C.打桩船作业

D.顶进工程

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第7题
某公司承建的综合道路改造工程,在编制施工组织设计时项目技术负责人对设计文件和图纸细致的审

阅并做了大量的笔记,在施工组织设计中采用多种手段和技术措施等事先控制措施。并做好每批检验批的质量事中检查,保证了改适工程技时保质地完成。

1.对技术文件的审核,是项目技术负责人对工程质量进行全面控制的重要手段。()

A、对

B、错

2.现场质量检查内容不包括()。

A、开工前检查

B、验收批和分项工程交接检查

C、隐蔽工程检查

D、已完工程检查

3.不属于施工过程质量控制的工作的是()。

A、验收批的自检、互检

B、监理工程师的旁站检查和验收

C、隐蔽工程验收

D、编制竣工验收资料

4.正式施工前进行的事前主动质量控制的内容有()。

A、技术准备

B、施工现场准备

C、物资准备

D、组织准备

E、人员准备

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第8题
分项工程施工前,()应当对有关环境管理的事项向施工作业班组、作业人员做出详细说明,并由双方签字确认。

A.技术负责人

B.项目经理

C.生产经理

D.责任工程师

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第9题
施工单位编制某中学教学楼施工资料管理计划时,依据施工现场具体的施工过程,资料管理专业人员
通过建立分部工程质量验收程序及资料形成管理的流程,明确资料的来源和形成,进行资料收集工作。根据背景资料,回答下列1~4问题。

1、该项目屋面分部工程完成后,总监理工程师组织施工单位、设计单位参与验收。

A、对

B、错

2、中学教学楼工程当地基与基础分部工程施工完成后,经总监理工程师组织()验收可形成分部工程质量验收文件。

A、施工单位

B、勘察单位

C、设计单位

D、建设单位

E、质量监督部门

3、中学教学楼工程当地基与基础分部工程所含分项施工完成,施工单位自检后可形成()。

A、分部工程施工质量控制资料

B、质量控制资料核查记录

C、分部工程观感质量检查记录

D、分部工程质量验收记录

4、中学教学楼工程当地基与基础分部工程所含分项施工完成后,经监理组织验收可形成()。

A、分部工程施工质量控制资料

B、质量控制资料核查记录

C、分部工程技术管理资料

D、分部工程质量验收资料

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第10题
某中学教学楼主体结构工程完成后由施工单位自检,监理单位验收,资料员收集并核对《主体结构分部
工程质量验收记录》表时,根据背景资料,回答下列1~4问题。

1、资料员核对《主体结构分部工程质量验收记录》表中,“质量控制资料”时,检查验收结论时,是施工单位签署验收意见。

A、对

B、错

2、资料员核对《主体结构分部工程质量验收记录》表时,质量控制资料检查内容应包括()。

A、施工组织设计

B、技术交底文件

C、图纸会审记录

D、施工记录

E、分项、分部工程质量验收记录

3、资料员核对《主体结构分部工程质量验收记录》表时施工单位检查结果应填写()。

A、完成自检

B、检查合格

C、检查不合格

D、验收合格

4、资料员核对《主体结构分部工程质量验收记录》表时,质量控制资料检查结果应由()填写。

A、建设单位

B、监理单位

C、设计单位

D、施工单位

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