药学监护的定义()
A.药物治疗过程中出现的确实或可能干扰期望健康结局的一种事件
B.药师为了优化患者合理用药并改善其健康结局,而对患者个体治疗做出的贡献
C.一种提升患者解决个人问题能力的方法,其目的是关注如何改善或维持患者的健康质量生活质量
D.规范获得每位患者目前完整用药的准确清单并重新整理的过程
A.药物治疗过程中出现的确实或可能干扰期望健康结局的一种事件
B.药师为了优化患者合理用药并改善其健康结局,而对患者个体治疗做出的贡献
C.一种提升患者解决个人问题能力的方法,其目的是关注如何改善或维持患者的健康质量生活质量
D.规范获得每位患者目前完整用药的准确清单并重新整理的过程
A.协助临床遴选药物,制定药物治疗方案,监护患者用药情况,随时提出改进措施,指导安全、合理用药,提高药物治疗水平
B.协助临床医师怍好新药的试用,观察及疗效评价,记录整理药物治疗的各种资料;提出改进和淘汰药物的品种
C.负责药物不良反应的监测、登记、报告工作
D.新药的临床试验研究
E.检查监督临床用药情况和药品质量
A.使用哌拉西林/他唑巴坦抗感染治疗
B.使用利奈唑胺松抗感染治疗
C.使用莫西沙星抗感染治疗
D.加强局部伤口冲洗、清创、换药
E.继续送检伤口分泌物培养+药敏试验
A.学员进行病例汇报
B.学员从病例中发现并提出药物治疗学问题
C.学员分析讨论药物治疗学问题,查证检索后提出解决方案和监护计划
D.学员落实执行药学监护计划
A.痛风患者禁用氢氯噻嗪
B.高钾血症患者禁用螺内酯
C.若中小剂量利尿剂治疗未达标,推荐与ACEI类药物合用
D.若中小剂量利尿剂治疗未达标,推荐与β受体阻滞剂类药物合用
E.服用氢氯噻嗪需要定期监测血钾的水平
A.聚焦药物治疗问题,以患者获得最佳药物治疗效果为旨归
B.临床药学思维的本质是一种专业决策性思维
C.临床药学思维的关键是循证性思维,重视药物治疗相关信息及理据的收集、整理与分析
D.临床药学思维贯穿临床药学服务全过程,从参与药物治疗方案的制定到过程中,乃至结束后的方案调整、优化与评估