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[单选题]

下面UML类图中,学生和教授均指向注册用户类,这两个箭头直线表示()。

A.学生或教授类可查询注册用户

B.学生及教授是注册用户的具体形式

C.注册用户是学生或教授类的实现

D.关联关系是单向的

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第1题
继承关系在UML图中,是用一个箭头来表示子类与父类的关系的。()
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第2题
编写一个名为MyInteger的类,该类的UML图如图4-4所示。提示:在UML类图中,静态成员使用下画线进行
标识。请编写应用程序测试该类的方法的使用。

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第3题
组成UML有三种基本的建筑块是:关系,图和()

A.事物

B.类

C.用例

D.实体

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第4题
UML中构造事物涉及7种元素:类、接口、协作、用例、活动类、组件和节点。()
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第5题
下列哪一个图是UML分析与设计中必需的()。

A.类图

B.用例图

C.状态图

D.部署图

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第6题
下列UML图形中,可用来刻画系统实时需求的是()。

A.交互图

B.用例图

C.类图

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第7题
UML建模时,常用的图形包括:用例图、类图、序列图、状态图、活动图、组件图、部署图等。()
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第8题
以下哪些环节属于自然教学的必要流程()

A.确定教授的目标技能后,需要创设情景或者适时地选择可应用的场景,以使学生能够自然地在场景中学习

B.在进行干预前收集目标技能的基线数据

C.将教学目标通过学生当前喜欢的物品进行教授

D.用数据记录学生在学习技能过程中发生行为的情况,通过数据表明当前的教学场景和方法对学生是否合适

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第9题
在UML提供的图中,()用于按时间顺序描述对象间的交互。

A.协作图

B.网络图

C.序列图

D.状态图

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第10题
下列UML关系中在用例图中不会出现的一项是()

A.关联关系

B.泛化关系

C.包含关系

D.扩展关系

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