确定心理与行为问题的关键点的原则不包括()(A)求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性(B)
确定心理与行为问题的关键点的原则不包括()
(A)求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性
(B)资料分析时既要可靠真实又要符合客观规律
(C)心理咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析
(D)求助者提供的资料不能作为分析问题的依据
确定心理与行为问题的关键点的原则不包括()
(A)求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性
(B)资料分析时既要可靠真实又要符合客观规律
(C)心理咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析
(D)求助者提供的资料不能作为分析问题的依据
A.确定关键点时不能有主观随意性,要符合客观逻辑。
B.关键点往往是多数临床表现的原因或者与多数临床表现有内在联系。
C.关键点往往在个体发展中持久地存在着并随着生活环境的变化改变自身的形式,但无论形式如何改变其本身性质不变。
D.在确定造成求助者心理和行为问题的关键点时,没有必要认真对待资料的可靠性和资料的真实性。
A.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性
B.求助者提供的资料可以作为分析问题的依据
C.心理咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析
D.资料分析时既要可靠真实又要符合客观逻辑
A.它是在个体中持久存在不随环境变化改变的形式
B.它是个别临床表现的原因或与表现有联系
C.该因素无论形式如何改变,其本身性质不变
D.在临床诊断中寻找关键点是相对重要的技能
A.有利于咨询关系的建立
B.超出了咨询职责的限度
C.帮助求助者做出新的有效行为
D.抓住了求助者问题的关键点
A.检查可以不用描点
B.检查过程要细致
C.对问题要进行调查
D.对问题的考核要制度化
分析引发心理与行为问题的心理因素时,工作程序包括确定求助者有无()。
(A)持久的负性情绪记忆
(B)快感缺失的行为表现
(C)不良的归因倾向问题
(D)抑郁倾向的早期行为
A.确定相关生活事件、人际关系及所处的生存环境
B.分析所获得的资料,确定求助者的临床表现与社会生活事件的关系
C.确定社会文化与心理障碍发生之间的关系
D.利用积极社会因素,改善求助者心理行为问题
A.它与一般心理学研究的目标有一定的相似
B.确定个体的行为与常模偏离的程度和距离
C.寻求人类总体或某一群体的共同心理规律
D.探求某种心理与行为问题的自然分布情况