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第1题
我国古代医学典籍《黄帝内经·素问》对医德进行了专门论述，提出了“()”的朴素人道主义思想。
我国古代医学典籍《黄帝内经·素问》对医德进行了专门论述，提出了“（)”的朴素人道主义思想。
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第8题
下列除外哪一项，其他内容均属于职业素养能力培养的范围（)。
A.具备基础生物医学、临床医学、公共卫生以及人文法律等相关知识,并能运用
B.爱党爱国,恪守救死扶伤、守护健康的职业宗旨,秉承人道主义的职业原则
C.热爱医学事业,保持身心健康,遵守法律与行业规范,自尊自爱,真诚守信
D.富有同情心、责任感与利他主义精神,履行“以病人为中心”的行医理念,尊重
E.能够在医疗实践过程中发现存在的问题并上报,协助开展改善工作
第11题
T君该不该采纳A君的末位淘汰法呢？某应用软件公司，现有员工200多人，是本行业有影响力的公司之一
T君该不该采纳A君的末位淘汰法呢？
某应用软件公司，现有员工200多人，是本行业有影响力的公司之一。公司最近从一家美国著名的电气公司挖来一个人力资源副总监A君，担任本公司的人力资源总监。A君来公司后，提出了一系列公司管理上的改革方案，其中有一项力度较大的措施是：实施末位淘汰法，将年终评估中最差的10%解雇。对此办法，公司老板T君拿不定主意，不知道该不该采用。T君觉得公司的员工普遍表现都很努力了，实在很难从中评出最差的10%出来。如果强制划分10%出来，T君也觉得他们不应该给淘汰。但是，A君的人力资源管理方案中，末位淘汰法是一个核心内容，并且此方法在A君原来所在公司被运用得非常有效。T君不知如何是好？
1.运用基本的人力资源理论来加以说明T君该不该采纳，不少于四百字。
2.结合案例，如果不采用末位淘汰制，使用什么方法为好？
