A.国家间权力斗争的现实主义
B.多元行为体、跨国互动、国际制度与规范的自由主义
C.建构与文化因素的建构主义
D.马克思主义国际政治理论
学习动机的强化理论的提出者是()
A. 行为―认知主义者
B. 认知主义者
C. 建构主义者
D. 行为主义者
A.在怎样的条件下,投资者会对新信息反应过度或不足
B.如何操作以避免“追涨杀跌”
C.行为理论认为人类心理及行为是稳定的,因此投资者可以利用人们的行为偏差而长期获利
D.投资者如何操作以避免自己“与众不同”
A.加强领导,选好用好干部,防止出现选人用人上的不正之风和腐败问题
B.坚决纠正损害群众利益的行为
C.强化对权力运行的制约和监督,从源头上防治腐败
D.领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题