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[主观题]
对系统课程理论的诞生和发展作出贡献的是（）。 A．布鲁纳B．博比特C．泰勒D．布卢姆
对系统课程理论的诞生和发展作出贡献的是（）。
A．布鲁纳
B．博比特
C．泰勒
D．布卢姆
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对系统课程理论的诞生和发展作出贡献的是（）。
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B.课程评价的对象应是多元的
C.课程评价必须对实现教育目的作出贡献
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E.课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向
A.确立教育目的
B.选择学习经验
C.组织学习经验
D.评价学习结果
A.对目标作出贡献是同获得相应的报酬直接相关的
B.多数人都具有想象力和创造力
C.要使人们真正想干活，那就必须采用严格的控制
D.人几乎没有什么进取心，不愿承担责任
E.一般人的天性都是好逸恶劳的，只要可能，就会设法逃避工作
