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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

()可能产生的后果:暗示父母对孩子有较高的期待,并要孩子达到父母的目的,让孩子服从;

A贴标签、评判、责备

B争论、辨驳

C赞美、赞同

D贴标签、评判、责备

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第1题
()可能产生的后果是孩子会觉得自己没有价值,没有人喜欢自己,包括父母;

A争论、辨驳

B贴标签、评判、责备

C赞美、赞同

D侮骂、嘲弄、讽刺

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第2题
()可能造成的后果是暗示孩子对于生活上所遇到的困难,与其尽力去克服,不如设法逃避;

A退缩、逃避、迁就

B贴标签、评判、责备

C赞美、赞同

D保证、同情、安慰、支持

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第3题
()可能造成的后果是孩子回答问题时,可能会放弃原来的想法,去猜测父母心思,学会说谎。

A保证、同情、安慰、支持

B贴标签、评判、责备

C赞美、赞同

D调查、询问

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第4题
()可能造成的后果是孩子觉得自己不被了解;通常将父母的意思理解为:感到伤心是不好的!

A保证、同情、安慰、支持

B贴标签、评判、责备

C赞美、赞同

D侮骂、嘲弄、讽刺

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第5题
自我实现预期:当人们对后果有期望或期待时,就会引发某种行为,预期可以通过自我暗示或他
人暗示形成自我激励或他人激励,对激发与调动潜在的能力起到一定的作用。积极 的预期会产生积极的结果,消极的预期则产生消极的结果。

下列现象不属于“自我实现预期”的是 ()。

自我实现预期:当人们对后果有期望或期待时,就会引发某种行为,预期可以通过自我暗示或他人暗示形成自我激

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第6题
和孩子商量好了晚餐时间,孩子却没有在规定的时间内回来用餐,下面哪一种方式属于惩罚孩子的直接后果()

A.取消了第二天的游玩计划

B.父母责骂了一顿后重新给孩子热好饭菜

C.取消了当晚的用餐机会

D.对孩子置之不理

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第7题
让孩子亲身体验由于自己不良行为所造成的后果以启发他们纠正行为的方法是()

A.正面说理法

B.暗示提醒法

C.自然后果法

D.对比迁移法

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第8题
()可能造成的后果是孩子怕被分析,会产生逃避心理。

A解释、分析、诊断

B贴标签、评判、责备

C赞美、赞同

D侮骂、嘲弄、讽刺

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第9题
在家庭教育中,通过让孩子亲自体验由于自己不良行为所造成的后果来纠正其行为的办法,这是()。

A.榜样示范法

B.暗示提醒法

C.自然后果法

D.批评惩罚法

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第10题
()可能产生的后果是会造成孩子的防卫态度与对抗心理。

A警告、责备、威胁

B说教、规劝、教训

C争论、辨驳

D建议、提忠告、提供解决方法

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