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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

()是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。A.冲动、易变、外露,年龄越大特点越突出B.冲动、易变、内敛,年龄越小

()是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。

A.冲动、易变、外露,年龄越大特点越突出

B.冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出

C.冲动、易变、外露,年龄越小特点越突出

D.冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出

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第1题

()是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。

A.冲动、易变、外露,年龄越大特点越突出

B.冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出

C.冲动、易变、外露,年龄越小特点越突出

D.冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出

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第2题
()是0-3岁婴儿情绪、情感特点。

A.冲动、易变、外露,年龄越大特点越突出

B.冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出

C.冲动、易变、外露,年龄越小特点越突出

D.冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出

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第3题
0-3岁婴幼儿心理发展包含感知觉、动作、言语和语言、记忆、思维、想象、注意、交往、自我意识、情绪和情感、意志、气质等方面()
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第4题
0-3岁婴幼儿情绪和情感,对其()起着至关重要的作用。

A.性格发展

B.生存和发展

C.动作发展

D.认知发展

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第5题
0-3岁婴幼儿的常见情绪,包括()

A.厌恶

B.愉悦

C.恐惧

D.好奇和兴趣

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第6题
婴儿发展是()。

A.0-3岁婴儿情商提高过程

B.0-3岁婴儿心理承受能力提高过程

C.0-3岁期间,个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化复杂过程

D.0-3岁婴儿认知能力提高过程

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第7题
下列关于婴儿发展定义说法不正确的是()

A.0-3岁婴儿语言不断成熟的过程

B.0-3岁婴儿心理承受能力的提高过程

C.0-3岁婴儿认识能力的提高过程

D.0-3岁期间,个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程

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第8题
0-3岁儿童语言教育不需了解婴儿个体语言发展的差异性。()
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第9题
艺术形式非常符合婴儿的认知特点和情绪情感特点,如倾听优美的旋律,注视鲜艳的色彩和图像等()
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第10题
0-3岁婴儿是按神经发育的关键期,注视活动可以促进婴儿的视力集中()
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