题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在追求任务结果的过程中，你更希望的是（）

A.可寄予希望在新情况下和困境中完成任务

B.在重复性和质量标准已经确定的工作职责方面表现优异

C.对我而言都差不多

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第1题

你是市场部的主管，接到一个跨部门合作的任务：产品设计部在开发新产品的时候，希望市场部能有人加入项目小组，这个人要对市场和用户都很了解，能帮助设计人员设计出更贴近用户的产品。你有两个人选：跨部门的沟通合作，你会选谁请思考一下（）

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第2题

进入初中后,他人、社会对我有了更高的期待。父母希望我更懂事,学习自觉性更高;老师希望我学习更努力……整日生活在这些叮嘱中使我很烦恼。对此,你的理解是（）

A.从此以后,我的生活将失去自由

B.我已经成为人人关注的中心人物

C.长大了就会非常烦恼

D.这是成长过程中的正常心理现象,我们应坦然面对

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第3题

作者对“聪明人为何总是孤独”的回答，不正确的一项是（）

A.聪明人追求实现长远目标，所以并不希望将时间过多地用在社交上

B.聪明人的内在自我比较复杂，导致其与人交往的过程中紧张而痛苦

C.聪明人希望找到能同他平等对话的人，但这并不容易

D.聪明人更容易适应相对孤独的现代生活，其生活满意度并未受影响

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第4题

实验被试在实验过程中突感不适，表示不能继续实验，希望休息一下再继续完成实验任务。你应该怎么办（）

A.让他自己休息，休息结束后继续完成实验，并付给他相应被试费

B.中断实验，为他提供必要的帮助，并取消其被试费

C.视实验要求是否允许休息，若允许，则休息结束完成实验并付给被试费，若不允许，直接中断实验并付给被试费

D.直接中断实验并付给被试费

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第5题

你正致力于一个软件开发项目。在这个项目中，必须进行大量的测验，其中一些测验必须进行

多次。这个项目中有一些活动的顺序是顡的任务结果为条件的。例如，在检查过程中发现了一个错误，项目的设计可能要修改，这样就需要额外的测验。能够更好的独步一时这个情况的网络技术是（）

A．优先序列网络图（PDM）

B．计划评审技术表（PERT）

C．图形评审技术网络图（GERT）

D．箭头图书法（ADM）

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第6题

在团队协作的工作中，你需要协调一些其他部门的同事一起完成任务，你更倾向于：（)。

A.希望和更多不同的人一起合作

B.更希望和熟悉的同事一起合作

C.能适应不同个性的人，不过不会主动找不熟悉的人合作

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第7题

母亲说“你多拜拜月亮菩萨，保佑你长得美丽”，下列理解最恰当的是（）

A.母亲是在打圆场，安慰表姑让她别再哭了

B.母亲希望表姑越长越漂亮，这话寄托她的祝愿

C.表姑长大后雀斑更多了，是因为她半信半疑

D.母亲迷信，没有科学知识，是在自欺欺人

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第8题

教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产

生的变化结果。

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第9题

在任务分工时，成员A希望能够通过合作培养自己的多种能力，因此申请做文献综述的部分，因为他此前还没有完成过类似的任务。从更高效的完成任务与确保任务质量的角度出发，成员B认为，成员A选择做文献综述而不是去做他非常擅长的数据统计工作是一件非常可惜的事情，所以他不赞成成员A提出的任务分配方式。在这样的情况下，成员A与成员B之间产生了哪种类型的冲突（)。

A.人际冲突

B.目标冲突

C.概念冲突

D.程序冲突

E.逻辑冲突

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第10题

介绍只是一方面，客户更希望听到的是你给他的推广建议。同一产品面对不同需求的客户卖点也是相同的（）

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第11题

______是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段（如一节课、一个单元或一个学期)工作时，

______是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。