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[单选题]

对下列句子的分析,正确的一项是()①且把闲话休题,只说正话。②话不絮烦。③原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了林冲性命

A.这些话都表现了作者对他深爱的主人公的关注

B.这些话都反映古代白话小说是从说书人的话本或拟话本脱胎而来的事实

C.这些话都体现作者驾驭故事情节发展的努力

D.这些话都反映出作者把握文章结构、能充分吸引读者的本领

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B、这些话都反映古代白话小说是从说书人的话本或拟话本脱胎而来的事实

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更多“对下列句子的分析,正确的一项是()①且把闲话休题,只说正话。…”相关的问题
第1题
下列句子中没有语病的一项是()

A.用尽全身力气把手榴弹扔向敌人。

B.五个战士虽然痛击敌人,但是有计划的把大批敌人引上了狼牙山。

C.五位战士居高临下,陆续向紧跟在身后的敌人射击。

D.她愁得两只眼睛起了蒙,看东西不清楚。

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第2题
下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是()

A.只要钻到空子,垃圾食品厂就会如雨后春笋般冒出来

B.诗人运用夸张和想象的手法,把郁积在胸中的愁描摹得淋漓尽致

C.在这场战役中,感人事迹不胜枚举

D.看到电视上播出的悲惨,我们无不感到义愤填膺

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第3题
下列各组句子中加点的\'之\'字,全都是代词且指代的对象相同的一项是()①分食食之 ②言之公 ③厚取之君而不施于民 ④一豆之食 ⑤夫厚取之君则施之民 ⑥婴闻之 ⑦以君之赐 ⑧寡人之过也

A.①③⑥

B.③⑤

C.②⑧

D.③⑤⑦

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第4题
下列句子中“之、自、而、焉”用法相同的一项是()

A.花之君子者也 何陋之有

B.自李唐来 屠自后断其股

C.濯清涟而不妖 择其善者而从之

D.可远观而不可亵玩焉 且焉置土石

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第5题
下列句子中“()”处应该用分号的一项是

A.群众看见了,都把头上的帽子()手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声

B.你时而歌唱,欢笑()时而又悲叹,哭号

C.羊群一会儿上了小丘()一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花

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第6题
下列句子中没有使用修辞手法的一项是()

A.当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋

B.小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿

C.我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼

D.蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方

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第7题
下列句子中画线词语使用不恰当的一项是()

A.看见妹妹竞然把西瓜放在锅里炒,我真是(哭笑不得)

B.因为准备充分,李星宇在比赛中显得(胸有成竹)

C.足球场上,虽然面对强手,开场十分不利,但教练员指挥若定,终于(转败为胜)

D.当我们遇到挫折时,不要(得意扬扬);当我们取得好成绩时,也不要(垂头丧气)

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第8题
下面句子中对文化常识解说不正确的一项是()。

A.古书常把五音和六律并举。律,本指用来定音的竹管。

B.古代祭祀用羊、猪各一头叫“少牢”。牢,本是养牲畜的圈。

C.薨,唐代二品以上官员去世都称薨。

D.教坊司是管理民间音乐的官署,专管雅乐以外的音乐、歌舞的教习等事务。

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第9题
对下列句子的语病判断正确的一项是()

A.赵州桥因为坚固,所以美观。(用词不当)

B.同学们排着整齐的队伍进了教室(成分残缺)

C.我爱吃苹果、梨、西兰花等水果。(重复累赘)

D.不仅传到了朝鲜半岛和日本,还传到了阿拉伯世界。(词序颠倒)

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第10题
“把”字句是指用介词“把”将句子的()提到谓语动词前边,并对它加以()的一种主动句。
“把”字句是指用介词“把”将句子的()提到谓语动词前边,并对它加以()的一种主动句。

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第11题
下列句子中对加点词的意义、用法判断正确的一项是()①为鲲 ②之者谁太守自谓也 ③其若垂天之云 ④有亭然临于泉上者

A.①与②不同,③与④相同

B.①与②相同,③与④也相同

C.①与②不同,③与④也不同

D.①与②相同,③与④不相同

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