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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。（《古诗为焦仲卿妻作》）（）

A.表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为才这才就等

B.强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为却"竟（然）反而等

C.可表示对事物范围的一种限制，可译为只仅等

D.用在判断句中，起确认作用，可译为是"就是等

E.用作第二人称，常作定语，译为你的;也作主语,译为你。不能作宾语

F.译为这样

答案

F、译为这样

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更多“府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。（《古诗为焦仲卿妻作》）…”相关的问题

第1题

下列选项中正确的一项是（）

A.俾:将领:俾守令各率吏士勤王

B.除:台阶:扶辇下除,触柱折辕

C.坐:坐着:以手抚膺坐长叹

D.恨:怨恨:问征夫以前路,恨晨光之熹微

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第2题

阅读【甲】居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。【乙】天祥将出狱,即为绝笔自赞①,系之衣带间。其词曰:“孔曰成仁,孟云取义;惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事而今而后,庶几②无愧!”过市,意气扬扬自若,观者如堵③。临刑,从容谓吏曰:“吾事毕矣。”问市人孰为南北,南面再拜就死。俄有使使止之,至则死矣。见闻者无不流涕。①自赞:自我总结。②庶几:差不多。③观者如堵:围观人的多得像一道墙。下列对【甲】【乙】两文分析有误的一项是（）

A.【甲】文运用了排比的修辞手法,行文流畅,富有气势

B.文天祥临刑之际自作绝笔,系之衣带间,这表明他早有赴死之心

C.孟子认为大丈夫应该具有坚定的信念和崇高的精神追求

D.见闻者无不流涕一句,描绘观者的反应,是为了表现他们的痛惜之情

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第3题

下列句子中，属于被动句的有（)。

A.终必不蒙见察

B.卒廷见相如

C.府吏见丁宁

D.敏于事而慎于言

E.劳力者治于人

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第4题

新中国70年历史是艰苦创业的奋斗史。历史向来只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。幸福是奋斗出来的，重重困难与矛盾更加能激发出艰苦创业的奋斗精神。诗为心声，下列诗句能体现坚定者、奋进者、搏击者奋斗心声的是①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来②少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨③古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志④国亡身殒今何有，只留离骚在世间（）

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第5题

下列句中关键词解释不恰当的一项是（）

A.子路率尔而对曰（尔：形容词词尾，……的样子）

B.舍瑟而作（作：起）

C.夫子喟然叹曰（喟然：长叹的样子。喟，叹息声）

D.吾与点也（与：和）

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第6题

下列选项中不全是多音字的一项是（）

A.参都作

B.差乘爪

C.吏笼便

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第7题

祖咏的《望蓟门》中，抒发了作者立功报国的壮志，请问这首诗是借用了哪个典故？

诗中写道：“少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨

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第8题

下列加点的虚词用法和意义相同的一项是（）

A.邻之厚，君之薄也/又重之以修能

B.斧斤以时入山村/以手抚膺坐长叹

C.君亲其谓予何/吾其还也

D.顺风而呼/弃甲曳兵而走

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第9题

高励者，崔士光之丈人也。夏日在其庄前桑下，看人家打麦。见一人从东走马来，至励再拜，云：“请治马足。”励云：“我非马医，焉得疗马”其人笑云：“但为胶黏即得。”励初不解其言，其人乃告曰：“我非人，是鬼耳。此马是木马，君但洋○1胶黏之，便济行程。”励乃取胶煮烂，出至马所。以○2见变是木马，病在前足，因为黏之。送胶还舍。及出，见人已在马边，马甚骏。还谢励讫，便上马而去。【注】①洋：用。②以：通“已”，已经。8. 下列对加点字的解释不正确的一项是（）

A.见一人从东走马来走：骑

B.至励再拜再：又一次

C.因为黏之为：认为

D.便上马而去去：离开

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第10题

下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）加点字A之B以C为D而

A.①在朝文武多是父之将吏②野马也，尘埃也，生物之以息相吹也

B.①自非立效边裔，何以塞责②犹不能不以之兴怀

C.①因自刺，不死，为追兵所执②身死人手，为天下笑，何也

D.①玄感弟玄挺中流矢而毙②举世非之而不加沮

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