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[主观题]
小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则的主要表现是()。(A)演绎推理(B)归纳推理 (C)类别体系化 (D)
小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则的主要表现是()。
(A)演绎推理
(B)归纳推理
(C)类别体系化
(D)序列化
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小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则的主要表现是()。
(A)演绎推理
(B)归纳推理
(C)类别体系化
(D)序列化
A.日常行为习惯的培养与指导
B.人生观价值观的选择与确立
C.道德理想信念的培养与指导
D.其本道德知识的理解与掌握
A.语音能力的发展出现重大进步和变化
B.词汇能力方面,能够掌握许多词的概念
C.语法能力方面,掌握了语法规则
D.交际能力方面,能用语言表现
1 .儿童能够进行逻辑推理,且获得了长度、体积、重量和面积的守恒,这是认知发展的 【 】
A .感知运动阶段
B .前运算阶段
C .具体运算阶段
D .形式运算阶段
儿童认知发展到达具体运算阶段的标志是()
A. 多维思维
B. 思维的可逆性
C. 具体逻辑推理
D. 守恒观念形成