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[单选题]

《培训评估表》评估项目内容有:课程内容、教材选择、教学设备、培训方法、()对实际工作的帮助,总体评价等。

A.自觉性

B.挑战性

C.趣味性

D.创意性

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第1题
结果层次的培训评估常用的评估方法有()。

A.绩效评核

B.技能竞赛

C.课后作业

D.心得分享

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第2题
培训评估标准有()和概括性问题描述两种形式。

A.指标体系

B.诊断性评估

C.形成性评估

D.终结性评估

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第3题
属于投资项目实施后评估内容的有()。

A.项目开工后评估

B.项目变更后评估

C.施工项目组织与管理后评估

D.施工招投标评估

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第4题
培训评估的实施一般分为预评估和再评估两步。()
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第5题
美国学前教育全国性课程标准的好处,主要包括下列哪些?()

A.为每一门学科指明了最重要的学习内容

B.为教师、家长和幼儿在每一门学科发展方面的交流和对话提供了最基本的框架

C.防止出现各科课程内容转化时的遗漏和错误

D.使美国各地教育不至于差异过大

E.逐渐消除各地方各版本课程和评估之间的巨大差距

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第6题
柯氏培训评估模式中,()是指计算培训创造的经济效益。

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.成果评估

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第7题
决定培训质量的工作内容有:培训需求文件、评选活动方案、()、培训效果评估与反馈。

A.培训调研报告

B.培训需求分析

C.培训业务日志

D.培训业务流程表

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第8题
员工培训评估策略决定了与评估有关的()问题。

A.以什么方法评估

B.在什么地方评估

C.在什么时候评估

D.谁来评估

E.评估结果如何处理

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第9题
培训评估的整个过程中,要坚持统一的()和评估方法。

A.评估流程

B.评估主体

C.评估方式

D.评估标准

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第10题
运用路线价法对临街土地价值进行评估时,不需要做的项目有()。

A.交易情况修正

B.市场状况调整

C.房地产状况调整

D.划分路线价区段

E.制作价格修正率表

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第11题
学习层次的培训评估常用的评估方法包括()。

A.随堂观察

B.问卷调查

C.课后作业

D.心得报告

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