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[单选题]
婴儿喜欢反复玩一种玩具;反复做一种游戏反复听一个故事都表达了()这条原则。
A.差异性
B.活动性、游戏性
C.反复性
D.整体教育思想
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A.差异性
B.活动性、游戏性
C.反复性
D.整体教育思想
A.游戏障碍是指一种持续或反复地使用电子或视频游戏的行为模式,表现为游戏行为失控
B.青少年较多见
C.游戏障碍男性明显多于女性
D.上班族(中年人)多见
E.患病风险在青春期达高峰,在近30岁时降低
A.游戏障碍是指一种持续或反复地使用电子或视频游戏的行为模式,表现为游戏行为失控,游戏成为生活中优先行为,不顾不良后果继续游戏行为,并持续较长时间
B.网络成瘾概念由美国著名精神病学研究专家IvanGoldberg于1994年提出
C.1996年Young证实了网络成瘾现象的存在,将它定义为一种没有成瘾物质作用下的冲动控制障碍
D.2013年美国精神障碍诊断及统计手册第五版将“网络游戏障碍”作为一种需要研究的临床现象纳入附录中
E.2017年WHO审议通过ICD-11,将“游戏障碍”作为新增疾病,纳入“成瘾行为所致障碍”疾病单元中
A.理由不足效应
B.过度合理化效应
C.社会比较效应
D.自我肯定效应
A.设计各领域开展目标和游戏活动时,要充分考虑施教者的开展需要和学习兴趣
B.有选择、有间隔、有变化地反复进展训练
C.帮助婴儿积累多种经历
D.帮助婴儿熟练操作各种技能,促进各领域开展
A.老师让没完成作业的学生到教室后面站一上午
B.小刚上课讲话,老师让他连续值日3天
C.小明上课玩手机,老师让他做俯卧撑100个
D.体育老师纠正某学生的不规范动作,让其反复训练5次