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[单选题]

用人艺术就是领导者在实施领导活动中如何做到()

A.人尽其才

B.才尽其用

C.人尽其用

D.用尽其才

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第1题
公共部门组织中的领导活动过程的中心环节是()。

A.公共权力的利用

B.公共领导者和被领导者依据内外环境的状况,共同进行战略决策和一般决策

C.公共领导者对组织内的被领导者实施的激励

D.顺利实施领导过程,取得较高的领导效能

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第2题
案例“西游记团队的启示”告诉我们,作为一名最优秀的管理者和领导者,要做到()?

A.准确把握团队的前进目标和方向

B.在完成目标的过程中坚定不移

C.高超的用人艺术和技巧

D.合理分工,用人所长

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第3题
领导科学家史蒂芬•柯维所说的“在成为一个领导者的潜质中,处理危机能力极为重要,成功的领导必须具备炉火纯青的危机处理艺术”意在说明()。
领导科学家史蒂芬•柯维所说的“在成为一个领导者的潜质中,处理危机能力极为重要,成功的领导必须具备炉火纯青的危机处理艺术”意在说明()。

A、领导者都具有处理危机的能力

B、具有处理危机能力的可以成为领导者

C、成功的领导者有必要具备处理危机的能力

D、领导者应将危机处理方式艺术化

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第4题
简述领导者的用人艺术。

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第5题
领导者科学用人的艺术是什么?

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第6题
“机不可失,失不再来”,它要求领导者具有()。

A.多谋善断的艺术

B.善于用人的艺术

C.人际协调的艺术

D.解决冲突的艺术

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第7题
领导者要科学地用人,需要先识人,即发现人所具有的潜在能力。科学用人的艺术主要表现在()等方面。
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第8题
行政领导者需要充分了解被领导者的个性特点、品德、素 ..并能够根据实际工作需要,从“事”出发,实现“才尽其用”,这反映了行政领导者的()题目据考生回忆

A.用人艺术

B.运时艺术

C.语言艺术

D.用权艺术

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第9题
在整个领导活动中,()始终处于主导的重要地位。

A.领导者

B.被领导者

C.客观环境

D.群体目标

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第10题
追随者是在领导活动中与领导者有共同利益和(或)信仰,追求组织目标的人。()
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