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[主观题]

“综合实践”是一类以()为载体、()的学习活动,是帮助学生积累()、培养学生()与()的重要途径。

“综合实践”是一类以()为载体、()的学习活动,是帮助学生积累()、培养学生()与()的重要途径。

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第1题
以比较为基础,按照一定的标准,把相同性质的事物归为一类,不同性质的则归入不同类别的思维方法是()。

A.比较

B.分类

C.综合

D.分析

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第2题
思想政治新课程牢固树立实践育人的理念,切实加强课内外的实践活动要求,使学生在课堂活动中提高认识。形成方法存,在广泛的社会实践中充实精神生活,提高思想政治觉悟。这就要求我们在教学中()。

A.倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式

B.实现从以“教”为中心转向以“学’为中心

C.做到目标开放.资源开放.教学模式开放

D.做到教学的内.方法.过程.结论和评价的方式方法开放

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第3题
6月30日,在局、分公司建党96周年总结表彰大会上,刘宝增书记提出要聚精会神抓落实,推动学习教育常态化制度化落地见。对“两学一做”学习教育常态化制度化的要求不包括哪一项?

A.着眼常态、健全制度,解决好怎么经常学的问题。

B.围绕中心、用好载体,解决好怎么扎实做的问题。

C.压实责任、强化指导,解决好怎么长效抓的问题。

D.敢为人先、创新不止,解决好怎么去实践的问题。

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第4题
网络传销是传销组织者通过互联网络为载体进行的一类传销行为,其本质上是与传统传销是()。

A、不同

B、一致

C、有关

D、无关

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第5题
以学生为中心的教学方式,是现代职业教育培训的主要的教学方式之一,可以全方位的培养学习者的(),提高从业素质。

A.专业能力

B.方法能力

C.社会能力

D.实践能力

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第6题
把开展()活动作为深化社会主义法治理念教育的重要载体和方式,引导广大执法人员结合案件质量评查、处理涉法涉诉信访案件和执法实践,深刻领悟社会主义法治理念的科学内涵和本质要求。

A.“以案析理”

B.普法

C.法治实践

D.“法律六进”

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第7题
在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为学——思——行的统一过程的学者是我国古代的教育家
____ 。

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第8题
在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为学一思一行的统一过程的学者是我国古代的教育
家()。

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第9题
指对认知结构的已有知识重新加以组合,通过类推、分析、比较、综合,明确新旧知识间的区别和联系,消除可能产生的混淆,从不同角度以不同的关键特征为根据在各项新旧知识点之间建立精细的联系,使所学知识能综合贯通,构成清晰、稳定、整合的知识体系的教学原则是()。

A.科学综合性原则

B.整合协调原则

C.理论与实践相结合原则

D.逐渐分化原则

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第10题
文献信息源是指将信息内容储存在纸张、胶片、磁介质和光盘等物质载体上而形成的一类信息源。按照文献的物质载体形式,()属于印刷型文献。

A.磁介质

B.报纸

C.数字期刊

D.胶卷

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第11题
2016年4月26日,市委书记宗长青在济源市“两学一做”学习教育工作会议上讲话 中指出,开展“两学一做”学习教育,()。

A.是强化理论武装、加强党的思想政治建设的重大部署

B.是推动管党治党向基层延伸的重要举措

C.是推动党内教育常态化制度化的重要实践

D.是为实现“十三五 ”发展目标凝心聚力的重要保障

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