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[判断题]

在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓:婆罗门。()

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第1题
在古代印度,能够享受到最好教育的是当时的最高种姓。

在古代印度,能够享受到最好教育的是当时的最高种姓 。

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第2题
在古代印度,教育控制在佛教和什么教手里?()

A.天主教

B.伊斯兰教

C.基督教

D.婆罗门教

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第3题
古代印度宗教权威至高无上,教育控制在_________手中。

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第4题
古代印度宗教权威至高无上,教育控制在____和佛教手中。

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第5题
在古代印度,学校教育是为上层等级,主要是________保留的。

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第6题
在梅因心目中,现代法律制度的起点是()

A.古代雅典法

B.古代罗马法

C.古代英国法

D.古代印度法

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第7题
在《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》中提到,我们除了在物质和生理上满足老年人的需求之外,还需要丰富老年人的精神文化生活,让老年人能够更好享受晚年生活。下列属于丰富老年人精神文化生活的措施是()。

A.推进医养结合

B.繁荣老年用品市场

C.发展老年教育

D.发展老年志愿服务

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第8题
下列判断哪些是错误的()

A.古印度法中的“石柱法”是指摩奴法典

B.在古代印度社会只有四大种姓

C.古代印度法在发展中,都围绕种姓制度规定基本内容的

D.摩奴法典是古印度唯一的法典

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第9题
佛教产生于古代印度,但13世纪后在印度本土基本消失。()此题为判断题(对,错)。
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第10题
伊斯兰教产生在公元前6~5世纪的古代印度。在公元1世纪由西域传入中国内地。()

伊斯兰教产生在公元前6~5世纪的古代印度。在公元1世纪由西域传入中国内地。 ()

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第11题
到公元前6世纪,恒河流域形成了一系列雅利安人建立的国家。在国家形成过程中,出现贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等的种姓制度。该制度发端于()

A.古代埃及

B.古巴比伦

C.古代印度

D.古代罗马

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