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[判断题]

公众是市场调研操作的利益相关者之一,与公众有关的不道德市场调研可能导致:误导决策者对公众观点的理解,影响政策制定的准确性。()

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第1题
与公众有关的不道德市场调研的不良后果是什么?

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第2题
如果一个样本因人故意操纵而出现偏差,并对公众造成了误导,这属于()

A.观察研究

B.设计试验

C.不道德的统计实践

D.调查

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第3题
下列行为,侵犯他人商标专用权的是()。

A.将与他人注册商标相同或者相近似的文字作为企业的字号在相同或者类似商品上突出使用,容易使相关公众产生误认的

B.复制、摹仿、翻译他人注册的驰名商标或其主要部分在不相同或者不相类似商品上作为商标使用,误导公众,致使该驰名商标注册人的利益可能受到损害的

C.将与他人注册商标相同或者相近似的文字注册为域名,并且通过该域名进行相关商品交易的电子商务,容易使相关公众产生误认的

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第4题
杭州学而思被通报一事对于我们来说是偶然事件,是由于个别工作人员认识不到位,对中考新政策进行不当解读,误导了与会家长对中考中招政策的理解。同时误用了旧版宣传物料,导致现场出现尖子班、目标班、联赛班等子扬,导致公众误解()
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第5题
之前杭州学而思培训学校被通报,这件事说明我们还是有很多违规的情况存在哦()

A.杭州学而思培训学校在举办的新中考政策解读暨初中理科产品发布会上,是由于个别工作人员认识不到位,对中考新政策进行不当解读,误导了与会家长对中考中招政策的理解

B.事情发生后,集团上下高度重视、相关分校深刻反省自身错误,诚恳接受批评,并第一时间发出致歉声明

C.同时误导了旧版宣传物料,导致现场出现尖子班、目标班、联赛班等字样,导致公众误解

D.好未来集团引以为戒,举一反三,要求全国各分校自检自查,集团严格监督,切实规范自身办学行为,提高办学质量,为营造良好教育生态做出应有的贡献

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第6题
围绕“现代公众意识”这一观点而言正确的是( )。

A.得民心者得天下,得民心者得市场

B.在所有决策和行为上,均以公众的利益为前提

C.公众是“上帝”,顺其者昌,逆其者亡

D.凡宣传皆好事

E.没有公众就没有发展

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第7题
双向沟通式的公共关系是坚持()。

A.“但凡宣传皆管事”,主线不顾公众的利益

B.“事实公开”、“讲真话”的原则,增长公众对组织的信任感

C.坚持让组织理解公众,也让公众理解组织,“增长双方的透明度”

D.坚持组织与公众双方在目的、利益和传播上要双向对称、双向平衡

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第8题
合乎伦理的管理是()

A.保持企业与公众之间的交流、理解、认可与合作

B.一项管理职能,即是管理工作的一部分

C.创造良好的内部关系,为企业经济效益服务

D.提升企业的道德水准,消除不道德经营行为,获取正当的经济效益

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第9题
依据中国2014商标法对驰名商标的保护规定,就什么商品申请注册的商标,是复制、摹仿或者翻译他人
已经在中国注册的驰名商标,误导公众,致使该驰名商标注册人的利益可能受到损害的,不予注册并禁止使用()。

A、相同但不相类似

B、不相同但相类似

C、相同或者相类似

D、不相同或者不相类似

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第10题
县级以上人民政府卫生健康部门发现可能误导公众和社会舆论的疫苗安全信息,应当立即会同药品监督管理部门及其他有关部门、专业机构、相关疫苗上市许可持有人等进行核实、分析,并及时公布结果。()

此题为判断题(对,错)。

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