从生产者的角度,国内生产总值最好被理解为:
A.对期间内生产的有用物品的测度;
B.一国财富总和的测度;
C.对期间内商品生产者所发生的成本的测度;
D.对一国社会福利总和的测度;
A.由于新手教师的学科经验不如专家教师丰富,所以新手教师更倾向于信赖一般的教育技能
B.由于专家教师的思维活动较复杂,所以比新手教师有更多的短时记忆加工活动
C.新手教师需要不断地提升和检查自己的教学实践活动,而专家教师使用“最优化”的教学方法
D.从教育心理学研究中所得到的一个结论是:专家教师是批判性思维者
E.专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性
A.风险规避
B.风险转换
C.风险转移
D.风险补偿
A、Thedealenablesthebuyertoavoidtheseller’shiddenliabilities该交易使买方能够避免卖方隐藏的负债
B、Thedealenablesthebuyertowrite-upthetaxbasisoftheseller’sassetsandtoobtainadditionaltaxdepreciationdeductions该交易使买方能够记录卖方资产的税基,并获得额外的税收折旧扣除
C、ThebuyerremainsobligatedfortaxrecapturechargesbutthesehavealowerNPVthancashbenefits买方仍有义务收回税款,但这些有着比现金收益更低的现值
D、Thedifferentialbetweenbookanddeferredtaxassetswilllessen账面与递延税项资产之间的差额将减少