A.寻找条目之间的包含关系
B.去除条目之间的交叉重叠关系
C.提炼条目之间共同的父条目
D.基于逻辑关系,扩展得到空缺的新条目
E.必须使用思维导图
F.条目层次尽量多G、条目层次尽量少H、条目数量尽量多I、条目数量尽量少
A.词根包含1456组,核心词5000个,思维导图500张,涵盖中高考词汇(外研社)90%
B.词根包含1567组,核心词5000个,思维导图500张,涵盖中高考词汇(外研社)90%
C.词根包含1456组,核心词5000个,思维导图500张,涵盖中高考词汇(外研社)80%
D.词根包含1567组,核心词5000个,思维导图500张,涵盖中高考词汇(外研社)80%
A.自下而上方法
B.自上而下方法
C.思维导图
D.分解
A.流程图,控制图和因果图
B.流程图,成本效益分析和趋势图
C.流程图,成本效益分析和思维导图
D.流程图,控制图和散点图
A.分析与综合
B.分类与比较
C.归纳与演绎
D.形象与发散