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[主观题]

分析”两弹一星”精神的深刻内涵,深入研究和丰富发展这一精神内涵,主要是为了纪念”两弹一星”的伟大功绩,而不是其现实意义和时代价值。()

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第1题
人无精神不立,国无精神不强。精神的力量是无穷的,实现中国梦必须弘扬中国精神。“两弹一星”的研制成功是新中国建设成就的重要标志,它开启了中华民族的强国之梦。“两弹一星”精神鼓舞了几代人,是中华民族的宝贵精神财富。试述“两弹一星”精神的内涵是什么?作为新时代中国特色社会主义的年轻人,如何继承和弘扬这种精神?
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第2题
中国共产党在领导中国人民进行革命、建设和改革的伟大实践中,培育了井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、抗“非典”精神、抗震救灾精神、北京奥运精神等,这些精神是()

A.时代精神的集中表现

B.伟大的中华民族精神的发扬光大

C.中华民族长期形成的民族精神在现当代历史中震撼人心的新表现

D.为中华民族精神增添了富于时代精神的新内涵

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第3题
请依次将下列精神填入相应的内涵中:①“航天传承精神” ②“两弹一星精神” ③“921精神” ④“探月精神” ⑤“北斗精神()

A.热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀

B.自力更生、大力协同、尊重科学、严谨务实、现身事业、勇于攀登

C.自主创新、团结协作、攻坚克难、追求卓越

D.追逐梦想、勇于探索、协同共坚、合作共赢

E.特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献

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第4题
“科学家精神丛书”通过一系列科学家的故事,力求深刻诠释、生动展示科学家精神的实质和内涵,以期在全社会深入弘扬新时代科学家精神,为加快推进()提供保障。

A.世界和平科技建设

B.中国科技强国建设

C.世界科技强国建设

D.中国和平科技建设

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第5题
关于开展“三个敬畏”学习教育,以下说法正确的是()

A.各单位要立即传达学习冯正霖局长在民航局 4 月份安全运行形势分析会上的讲话精神,深刻把握三个敬畏的内涵

B.各单位要将三个敬畏融入到当前抓作风、强三基、守底线行业安全整顿工作的全过程,狠抓落地见效

C.各单位要开展三个敬畏专题教育,通过三会一课、主题党日、专题讨论、谈心谈话等,广泛宣传教育,在作风建设中明确价值导向

D.各单位要将三个敬畏的精神内涵融入本单位安全文化体系、纳入规章制度和手册体系

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第6题
新中国成立后,随着西路军问题的不断深入研究,一些深刻反映西路军西征历史的红色经典影片不断问世,请说出几部反映西路军历史的红色影片?
新中国成立后,随着西路军问题的不断深入研究,一些深刻反映西路军西征历史的红色经典影片不断问世,请说出几部反映西路军历史的红色影片?

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第7题
传统的剪纸主题一般有纳吉、祝福、怯邪、除恶、劝勉、警戒、趣味、风物人情等。对剪纸艺术认识正确的有①剪纸技法的演进决定了其反映内容的深度和广度②剪纸艺术可以将作者的精神情韵与时代主题对接③民间剪纸的造型不受客观规律的约束,是作者自我主观的创造体④剪纸艺术中虚实、疏密、刚柔的变化既展现了丰富的文化内涵,也蕴含了深刻的哲学思想()

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

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第8题
简述新时代劳动教育的深刻内涵。

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第9题
以下选项中,属于中国共产党人的精神谱系的有()。

A.“两弹一星“精神

B.抗疫精神

C.西柏坡精神

D.抗美援朝精神

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第10题
()是中国革命战争年代形成的优秀精神。

A.长征精神

B.焦裕禄精神

C.大庆精神

D.两弹一星精神。

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第11题
“两弹一星”精神是中国人民的宝贵财富。为“两弹一星”研制成功做出巨大贡献并誉为“两弹元勋”的科学家是()

A.邓稼先

B.李四光

C.侯德榜

D.袁隆平

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