题目内容
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[单选题]
为了使高烧的患儿尽快看到医生，护士应采取接诊措施（)。
A.先告知家长因为您的孩子不属急救范畴，您耐心等候就诊
B.分诊护士先开具退烧药，让家长给患儿退热，再等候看医生
C.分诊护士把患儿带到医生诊室，医生开退烧药，护士告知使用方法，再排队就诊
D.分诊护士直接盖“优先就诊章”，直接进入诊室
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A.先告知家长因为您的孩子不属急救范畴，您耐心等候就诊
B.分诊护士先开具退烧药，让家长给患儿退热，再等候看医生
C.分诊护士把患儿带到医生诊室，医生开退烧药，护士告知使用方法，再排队就诊
D.分诊护士直接盖“优先就诊章”，直接进入诊室
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A.请患者深呼吸
B.给与镇静药
C.尽快完成洗发
D.通知医生
E.停止洗头让患者平卧
A．向护士长汇报抢救经过
B．与医生一起分析患儿病情
C．继续与患儿家属沟通，做好解
D．帮助患儿家长完成抢救用药的缴费
E．按照规定封存未输完的液体
A.同伴发生溺水时，不会游泳者不要逞能贸然下水救人，应大声呼救，及时报警或采取其他有效措施
B.溺水时不要惊慌，一定要保持镇静，为了安全要对救援人员紧抱着不放
C.如果离岸甚远，或过度疲乏而不能立即回岸，应仰浮在水上以保留力气，稍缓后应马上游回岸边
D.水草缠身时，切不可踩水或手脚乱动，可平卧水面，使两腿分开，用手解脱水草并尽快离开水草丛生的地方
A.中凹卧位
B.尽早进食
C.吗啡止痛
D.胃肠减压
E.大量保留灌肠
A.患儿、监护人、医护人员构成的三角关系
B.患儿与医护人员一对一的关系
C.患儿、医生、护士构成的三角关系
D.患儿、监护人、医生构成的三角关系
