题目内容
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[多选题]
为加快普及并提高适龄残疾儿童少年义务教育水平,可采取()等形式对适龄重度肢体残疾、重度智力残疾、孤独症、脑瘫和多重残疾儿童少年实施义务教育。
A.社区教育
B.送教上门
C.跨区域招生
D.建立专门学校
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A.社区教育
B.送教上门
C.跨区域招生
D.建立专门学校
A.必要时,残疾儿童、少年入学年龄和在校年龄可以适当提高
B.残疾儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限,应当与当地儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限相同
C.适龄残疾儿童、少年的父母或者其他监护人,应当依法保证其残疾子女或者被监护人入学接受并完成义务教育
D.残疾儿童、少年的入学年龄不能高于当地儿童、少年接受义务教育的入学年龄
A.残疾人联合会
B.居民、村民委员会
C.卫生行政部门
D.民政部门
政府、社会、学校应当采取有效措施,解决适龄女性儿童少年就学存在的实际困难,并创造条件,保证()中的适龄女性儿童少年完成义务教育。
A、农村、贫困和流动人口
B、贫困、残疾和流动人口
C、困难、残疾和农村
A.残疾儿童可以不上学
B.用人单位可以招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年
C.县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难,采取措施防止适龄儿童、少年辍学。
A.残疾类别、残疾程度
B.补偿程度
C.学校办学条件
D.以上都对
()应当采取有效措施,解决残疾儿童,少年就学存在的实际困难,帮助其完成义务教育。
A.政府、学校
B.社会、学校
C.政府、社会、学校