参加剑桥儿童英语等级考试的目的在于()
A.为了跟隔壁家的小华比较,自己的孩子从小学习英语更有面子
B.为学生提供一个科学和公平的测试系统。指导学生制定合理的学习计划,激发学生的学习积极性
C.为了证明自己家的孩子在很小的时候就掌握更多更厉害的语言技能
为学生提供一个科学和公平的测试系统指导学生制定合理的学习计划激发学生的学习积极性
A.为了跟隔壁家的小华比较,自己的孩子从小学习英语更有面子
B.为学生提供一个科学和公平的测试系统。指导学生制定合理的学习计划,激发学生的学习积极性
C.为了证明自己家的孩子在很小的时候就掌握更多更厉害的语言技能
为学生提供一个科学和公平的测试系统指导学生制定合理的学习计划激发学生的学习积极性
A.YLE考试是专为儿童设计的极具趣味性、启发性的英语测试,共有3个不同级别,分别是Starters、Movers和Flyers,简称1级2级3级
B.YLE考试每年举行两次,分别在三月和九月进行
C.YLE的1级考试,适合6-8岁,经过大约100小时的英语学习,掌握近400个词汇的学生参加
A、获得大学英语四级或以上证书(2006年1月1日前)
B、获得全国公共英语等级考试PETS三级或以上级别证书
C、获得省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者
D、参加改革后的四、六级考试,成绩达到420分(2006年1月1日前)
E、已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)
B.参加国家高等教育自学考试同一层次相同或相近课程,成绩合格
C.通过省级教育行政部门组织的成人英语学位考试、通过大学英语、日语、俄语等级考试四级及以上、通过公共英语等级考试三级以上、日本语能力测试三级或以上,可申请免修《大学英语》课程
D.计算机专业的学生,通过全国计算机等级考试一级B级及以上,可申请免修《计算机应用基础》课程
E.非计算机专业的学生,通过全国计算机等级考试一级B级及以上,可申请免修《计算机应用基础》课程
剑桥方程式与费雪方程式的不同在于()。
A.剑桥方程式表明货币需求量与交易总量无关
B.剑桥方程式不是传统货币数量论模型
C.剑桥方程式表明货币需求中用于交易的那部分与名义总收入成反比
D.剑桥经济学家们认为货币需求中还有一部分是用于价值储存的