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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于素养说法正确的是()。

A.素养即教养,努力提高人员的素养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风

B.没有人员素质的提高,各项活动就不能顺利开展,开展了也坚持不了

C.素养目的培养好习惯,遵守规则的员工;培养良好的团队精神

D.以上都对

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第1题
关于职业化。正确的说法是()。A.职业化是一种他律性的工作态度B.岗位固定化和工作长期

关于职业化。正确的说法是()。

A.职业化是一种他律性的工作态度

B.岗位固定化和工作长期化即职业化的核心

C.职业化素养要求在决策中增强主观性

D.职业化标准成为职业化行为规范

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第2题
对教师的评价中,主要的目的是让教师从多方面获取关于自己的信息从而对自己的教学行为有充分的了解与认识,进而增强教师改革教学行为,提升自身素养的自觉性。()
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第3题
以下关于5S素养的说明正确的是()

A.素养的对象是人员,要领是养成人员守纪律、守标准的习惯

B.培养人员素养的目的之一是为了消除管理上的突发状况

C.素养是为了养成人员的自主管理的习惯

D.以上说法都不对

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第4题
关于职业技能,正确的说法是()。

A.职业技能决定着从业人员的职业前途

B.职业技能的提高,受职业道德素养的影响

C.职业技能要紧是指从业人员的动手能力

D.职业技能的形成与先天素养无关

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第5题
关于职业技能,正确的说法是()。

A.职业技能决定着从业人员的职业前途

B.职业技能的提高,受职业道德素养的阻碍

C.职业技能要紧是指从业人员的动手能力

D.职业技能的形成与先天素养无关

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第6题
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第7题
下列关于流动食品摊贩的特点说法正确的是:()

A.大多数经营者是个体或家庭

B.专业知识素养较高

C.经营理念先进

D.环境卫生和食品安全状况好

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第8题
教师职业是教书育人。因此,教师不仅要有所教学科的专业素养,还要有____素养。

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第9题
教—学—评一体化是将教师的教、学生的学和效果的评进行整合,使之融合为统一整体,围绕共同目标展开,指向发展学生的学科核心素养。()
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第10题
下列关于领导者人文素养的说法错误的是()。

A.中国观点——《易经》

B.西方观点——人为中心

C.人文素养具有静态性

D.人文素养具有目的性

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