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[主观题]
知识学习就是将一连串动作反复练习而形成熟练的、自动化的反应过程。（）
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D.三维学习立方体理论
A.一个学段、一个阶段结束之后,可以用练习复习法,通过练习来查漏补缺
B.通过练习将知识转化为能力,通过练习,将知识内化为学习者的自觉意识
C.练习复习法应该经常运用,让他为自己的学习起到调整修补巩固提高的作用
D.练习复习法要考虑练多少次和练习什么的问题,充分考虑练习效率,练习越多越好
A.幼儿艺术活动要以培养审美创造能力为核心，鼓励幼儿的创造性想法和表达
B.幼儿艺术活动中技能训练很重要，因而幼儿舞蹈活动中，动作训练要严格要求，反复练习
C.幼儿艺术活动与成人艺术活动相似，需要在老师的严格指导下规范学习
D.教师不能依据自己对于艺术作品好坏的标准来衡量幼儿的艺术作品，其结果只会埋没了幼儿的创造性
A.技能是通过遗传获得的
B.技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为
C.技能是由一系列动作及执行方式构成的
D.技能是通过系统的学习与教学而形成的
E.技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求，不是一般的习惯动作
