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[主观题]

完全把课程作为一门科学并自始至终围绕着课程进行论述的第一本著作,是于1918年出版的《

课程》。

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第1题
首次把“教育学”作为一门独立的科学的人是 【 】

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.培根

D.康德

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第2题
首次把“教育学”作为一门独立的科学提出的人是 【 】 A赫尔巴特 B夸美纽斯 C培根 D

首次把“教育学”作为一门独立的科学提出的人是 【 】

A赫尔巴特

B夸美纽斯

C培根

D康德

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第3题
最早把教育学作为一门课程在大学里讲授的哲学家是() A.夸美纽斯B.康德C.赫尔巴特D.

最早把教育学作为一门课程在大学里讲授的哲学家是()

A.夸美纽斯

B.康德

C.赫尔巴特

D.卢梭

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第4题
目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程,总共是() A.八门课B.九门课C.十门课D.

目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程,总共是()

A.八门课

B.九门课

C.十门课

D.十一门课

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第5题
课程标准是指在一定课程理论指导下,依据__________、__________和___________,以纲要形式编制的
关于一门课教学内容及达到要求、教学实施建议及课程资源方面的指导性文件。

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第6题
课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。在实际教学中,有单一课和综合课之分,其划分的
主要依据是()

A.一门学科应完成的任务类型数

B.一单元课程所完成的任务类型数

C.一周课程所完成的任务类型数

D.一节课所完成的任务类型数

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第7题
现代课程区别于古代课程的主要特征有()

A.在内容的进程安排上,纵向上增强了从小学、中学到大学的连贯性,横向上加强了多学科之间的协调性

B.从内容上看,自然科学进入了现代课程体系并取得了合法的地位

C.从课程的性质上看,民主化、民族化、科学化是现代课程的显著特征

D.从课程实施看,形式越来越多样,课堂上的活动丰富了,课外拓展活动受到重视,教科书的编写也越来越科学合理

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第8题
强调环境的重要性,把“自然”作为幼儿科学教育的课程,出现在我国幼儿园课程体系中,可以追溯于《现今幼稚教育之弊病》一文中,其作者是张雪门。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
在工程建设中自始至终把质量第一作为对工程质量控制的()原则。

A.自控

B.基本

C.监控

D.唯一

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第10题
教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于____。

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