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[判断题]

纵向看,各个管理层次的管理者都充分重视控制职能;愈是基层的管理者,控制的时效性愈短,控制的定量化程度愈高。()

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第1题
职能型组织结构最主要的缺点是()。

A.难以培养未来的高层管理者

B.过多的管理层次,使相互协调和内部信息的沟通变得困难

C.重视所在部门的目标而不是整个企业的目标

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第2题
对系统原理的各个原则说法正确的是()。

A.动态相关性原则说明,如果管理系统的各要素都处于静止状态,就不会发生事故

B.反馈原则说明,只有设立安全监督管理部门,才能达到准确快速反馈的目的

C.整分合原则说明,管理者在制定系统整体目标时,必须考虑安全生产问题

D.封闭原则说明,各管理机构之间不必相耳联系,只要各自组织即可

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第3题
从纵向看,国际企业文化是一个由里及表、由低级到高级的层次性结构。()
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第4题
关于目标管理计划的典型步骤,说法错误的是()。

A.各个层次的管理者自行设定团队的目标

B.团队所有成员参与设定自己的具体目标

C.有时间就检查一下目标的进展,不需要提供反馈

D.实施绩效奖励,从而强化目标的成功实现

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第5题
不必在组织的各个层次都设置质量目标。()
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第6题
管理者纵向管理分层错误的是()

A.基层管理者

B.中层管理者

C.高层管理者

D.专业管理者

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第7题
要与员工建立互信,管理者需要()

A.与员工进行充分沟通

B.给与员工真挚的关心

C.管理者对员工的教育和培训要强调对员工的好处

D.以上都正确

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第8题
霍桑实验的结论告诉我们,要重视管理中的()因素的影响。

A.管理者

B.规章制度

C.生产环境

D.非正式组织

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第9题
从我国目前的立法体制看,我国教育法律法规体系中纵向层次主要有()

A.由全国人民代表大会制定的法律

B.由全国人民代表大会常务委员会制定的教育部门法

C.国务院制定的教育行政法规

D.由省、市、自治区的权力机关及其常务委员会制定的地方性教育法规

E.国务院各部、委制定的教育规章

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第10题
()是指一个管理者直接指挥的下属人员数

A.管理幅度

B.管理层次

C.管理高度

D.管理纬度

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