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[判断题]

根据社会性发展来划分,3岁左右幼儿处于合作游戏阶段,这一阶段幼儿各玩各的,没有交流,但能觉察他人的存在,能够模仿。()

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第1题
3岁左右的幼儿已经能够辨别()。

A.里外方位

B.前后方位

C.上下方位

D.左右方位

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第2题
弗洛伊德根据力必多(人的性欲本能)作用的部位不同,把心理发展划分为五个阶段:口唇期(0~l岁左右)、肛门期(1~3岁)、前生殖器期(3~6岁)、潜伏期(6~11岁)和青春期(11、13岁开始)。()
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第3题
下列说法正确的有哪些()。

A.3岁前幼儿的言语多为情景性对话言语

B.幼儿3岁开始出现独白式言语

C.3岁以前幼儿处于直觉行动思维状态,没有内部言语

D.用于调节功能的言语是内部言语

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第4题
在一定的教学条件下,能够将一定的空间分成两个区域,左右两个区域,前后两个区域等的是()左右的幼儿。

A.3岁

B.4岁

C.5岁

D.6岁

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第5题
幼儿社会性发展的基本途径是人际交往和社会适应。()
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第6题
简述幼儿促进社会性发展方面的作用。

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第7题
幼儿绘画发展的涂鸦阶段大约在()。

A.1岁-1.5岁

B.1.5岁-3岁

C.3岁-4岁

D.4岁-5岁

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第8题
幼儿社会领域教育的实施途径可以包括以下哪几项()?

A.区域活动促进幼儿的社会性发展

B.通过幼儿园大型活动活动增加幼儿独特的社会性体验

C.幼儿老师的专题讲授

D.在一日生活中渗透社会性教育

E.通过主题活动促进幼儿社会性发展

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第9题
()是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。

A.人际交往、自我保护

B.人际交往、自主学习

C.人际交往、社会适应

D.自我保护、社会适应

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第10题
3岁左右的儿童开始发展计算技能,代表形象逻辑思维开始。()
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第11题
自我的发展在儿童的个性和社会性发展中处于中心地位。()
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