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[多选题]

幼儿科学学习的核心是()。

A.激发研究兴趣

B.体验探究过程

C.发展初步的探究能力

D.进行科学小发明

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第1题
幼儿科学学习的核心是()

A.激发探究兴趣

B.体验探究过程

C.学习的过程

D.畅游在知识的海洋

E.发展初步的探究能力

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第2题
哪一个不是《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出的幼儿科学的学习核心()。

A.体验探究过程

B.发展初步的探究能力

C.激发探究兴趣

D.观察探究过程

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第3题
《指南》在科学领域中指出:幼儿科学学习的核心是()

A.善于发现和保护幼儿的好奇心

B.帮助幼儿不断积累经

C.激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力

D.真诚地接纳、多方面支持和鼓励幼儿的探索行为

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第4题
幼儿科学学习的核心和方法是()

A.挖掘幼儿兴趣,促进全能发展

B.实现探究能力

C.体验探究过程

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第5题
科学教育指导要点不包括()。

A.幼儿科学教育重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望

B.要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程的方法,体验发现的乐趣

C.科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,以身边的事物与现象作为科学探究的对象

D.应支持幼儿富有个性和创造性的表达

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第6题
根据《幼儿园教育指导纲要》(试行)规定,幼儿科学领域教育指导要点包括下面哪些()

A.幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望

B.要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣

C.科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象

D.社会领域的教育具有潜移默化的特点

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第7题
幼儿在“科学探究”方面的学习与发展目标是()

A、亲近自然,喜欢探究

B、欣赏预感受

C、在探究中认识周围事物和现象

D、具有初步的探究能力

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第8题
义务教育阶段物理课程的总目标是()

A.学习终身发展必需的物理基础知识和方法

B.经历科学探究过程,具有初步的科学探究能力

C.提高学生的科学素养

D.关心科学技术的发展,具有环境保护和可持续发展的意识

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第9题
激发幼儿的科学兴趣,主要可以从以下几方面着手()

A.科学教育要采取多种形式,如观察、参观、种植、饲养

B.教师可以利用环境资源技法幼儿对科学兴趣

C.建立平等的探究学习关系,为幼儿提供心理安全的探究环境

D.支持幼儿的探究行为

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第10题
《指南》中指出幼儿科学领域的学习和发展,分为科学探究()和具有初步探究能力,数学认知(),艺术领域的学习和发展分为感受与欣赏()和()表现与创造()。

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