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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

儿童语言与儿童社会性发展的关系为（)。

A.幼儿语言的发展可促进其社会化

B.幼儿的社会化程度影响幼儿的语言表达能力

C.幼儿语言与社会化的共同发展

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第1题

儿童的（)与个性、性格和气质等有关。

A.社会性发展

B.社交性发展

C.情绪发展

D.心理行为发展

E.语言发展

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第2题

评价和衡量学前儿童是否健康的时候，需要依照（)

A.学前儿童健康的标志

B.年龄特点

C.个体差异性

D.社会性发展

E.语言的发展

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第3题

小学儿童的社会性发展突出表现在__________与__________两方面。

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第4题

小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与__________两方面。

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第5题

小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（） A．社会性认知与社会性情感B．社会性行

小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（）

A．社会性认知与社会性情感

B．社会性行为与社会性交往

C．社会性意志与社会性认知

D．社会性认知与社会性交律

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第6题

（)是儿童语言发展变化的首要原因。

A.连续性和阶段性

B.实践性

C.不平衡性

D.社会性

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第7题

学前儿童语言教育的目标可划分为倾听、表述、（)和早期阅读四个方面。

A.社会性

B.游戏

C.谈话

D.欣赏文学作品

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第8题

简述儿童社会性认知发展的一般趋势。

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第9题

下面哪项内容不是双语学习与学前儿童发展之间的关系（)。

A.与儿童语言发展的关系

B.与儿童社会化发展的关系

C.与儿童动作发展的关系

D.与儿童思维发展的关系

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第10题

儿童语言发育障碍属于哪类障碍？（)

A.儿童行为障碍

B.儿童情绪障碍

C.儿童发展与学习障碍

D.儿童常见的不良习惯

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第11题

学前儿童音乐欣赏能力的发展与（)相关联。

A.儿童语言的发展能力

B.儿童动作的发展能力

C.音乐听辨能力

D.音乐理解能力

E.音乐审美偏好的发展

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