小明学习了力的知识后,对静止在水平桌面上的文具盒来进行分析,下列说法正确的是()
A.文具盒对桌面压力的大小等于它所受重力的大小
B.文具盒对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力
C.因为文具盒处于静止状态,所以它没有惯性
D.文具盒不会自动沿桌面滑动,是因为受到摩擦力
A、文具盒对桌面压力的大小等于它所受重力的大小
A.文具盒对桌面压力的大小等于它所受重力的大小
B.文具盒对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力
C.因为文具盒处于静止状态,所以它没有惯性
D.文具盒不会自动沿桌面滑动,是因为受到摩擦力
A、文具盒对桌面压力的大小等于它所受重力的大小
A.手提水桶时手上出现压痕,是由于水桶所受的重力作用在手上
B.用3N的力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到的摩擦力等于3N
C.用大小不变的力F竖直拉起静止在水平桌面上质量为m的钩码,F一定大于mg
D.跳水运动员起跳,跳板向下弯,人对跳板的作用力与跳板对人的作用力大小相等
A.用水平力推着购物车前进,推车的力对车做了功
B.人用力推车,车未动,推力对车做了功
C.举重运动员将杠铃举起,运动员对杠铃做了功
D.把水桶从地面上提起来,提水桶的力没有做功
E.书静止在水平桌面上,书受到的支持力做了功
F.挂钩上的书包静止时,书包受到的拉力做了功
A.挂钩上的书包静止时,书包受到的拉力做了功
B.把水桶从地面上提起来,提水桶的力没有做功
C.书静止在水平桌面上,书受到的支持力做了功
D.用水平力推着购物车前进,推车的力做了功
A.书的重力与书对桌面的压力
B.书的重力与桌面对书的支持力
C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力
D.书对桌面的压力与课桌的重力
A.在水平桌面上滚动的球受到了重力,重力对它做了功
B.手推动球杆前进时,手对球杆做了功
C.桌面对球的支持力做了功
D.白球撞击黑球后没有静止,是因为人的手还在对白球做功
A.它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力
B.它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小
C.因为它处于静止状态,所以它没有惯性不是
D.它不会自动沿桌面滑动,是因为受到摩擦力
A.(1)(4)
B.(1)(3)
C.(2)(3)
D.(2)(4)
A.泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了
B.流体中流速大的地方压强小
C.静止在水平桌面上的书受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
D.鸡蛋向碗边一磕就破了,说明碗对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对碗的作用力
A.小明平时在家经常学习防震减灾知识
B.红红制定了自己的“地震应急预案”
C.肖华在楼道内放置了很多杂物
D.小平准备了一个放置有饮用水、食物和药品等物品的应急包