护士接到患者转科医嘱()
A.主动联系转科事宜,书写护理记录,完善各类评分,整理病例,由护士长审核
B.转出前,认真评估患者,填写《患者转科护理交接单》,根据病情备好用物,由医务人员送出,his系统转到相应病区
C.患者转运途中发生意外,以就地、就近抢救为原则D、以上都是
A.主动联系转科事宜,书写护理记录,完善各类评分,整理病例,由护士长审核
B.转出前,认真评估患者,填写《患者转科护理交接单》,根据病情备好用物,由医务人员送出,his系统转到相应病区
C.患者转运途中发生意外,以就地、就近抢救为原则D、以上都是
A.办公班护士处理医嘱核对无误,护士执行时不必再核对医嘱
B.药物过敏试验的结果应用墨蓝色笔在临时医嘱单上标注“+”或“-”
C.当患者行手术.分娩或转科后,不必重整医嘱
D.医嘱需每班.每日核对,每周总查对,查对后签名
A.遵医嘱准备携带的药品、物品
B.病人预处理:呼吸道、静脉通路、管路管理、保暖及约束
C.转运途中密切观察病情
D.交接患者的生命体征、皮肤、输液、管道、用药等情况
E.《患者转科交接记录单》与接收科护士双方签字确认
A.接到通知后,责任护士根据患者情况准备床单位及仪器设备,提前通知转出科室
B.患者转入后,责任护士与转送人员核对患者姓名、性别、年龄、诊断、住院号和腕带标识
C.交接病历,检查是否完整
D.特殊问题做好交接,认真填写《患者转科护理交接单》
E.原则上优先接收从急诊、重症医学科转入的患者
B.当患者行手术、分娩或转科后,均需重整医嘱,分别是“术后医嘱”、“分娩医嘱”、“转入医嘱”。然后再开具新医嘱
C.凡长期医嘱单超过3张,或医嘱调整项目较多时需重整医嘱,由医生完成,并在原医嘱最后一行下面划一红横线,在红线下用蓝(黑)钢笔填写“重整医嘱”,再将红线以上有效的长期医嘱,按原日期、时间的排列顺序转录在红线下。转录完毕后核对无误后签全名
D.医嘱不需用每班、每日核对,每周总查对,查对后签名
A.检查或治疗前与相关的检查或治疗科室联系,预约时间,并通知输送中心安排输送人员
B.护士应正确评估患者的病情及活动自理能力,选择方便的时间
C.一般情况下由输送中心人员护送,病情不稳定或重危患者及手术后患者应专梯护送,并由医生或护士陪同。一级护理患者、病情危重或行走困难者,应用轮椅或平车运送
D.患者离开病房外出检查治疗时及检查治疗完毕回到病房后,需由输送中心人员与当班护士当面交接,并及时填写《危重患者转运交接登记本》
A.由值班医生开“接触隔离”医嘱,通知值班护士执行落实隔离措施
B.交接班时向全科人员交代患者情况,并在病程中做好病人治疗等各项记录
C.护士:在床头标贴接触隔离标识,落实隔离措施
D.主管医生、主管护士及时对多重耐药菌感染患者记录
A.在最后一项医嘱下用红墨水钢笔划一竖线至最后一行执行
B.在红线下用蓝墨水钢笔写上“重整医嘱”
C.重整医嘱由护士填写
D.抄录医嘱字迹要清楚、准确、自己核对
E.手术或转科病人、需要重整医嘱
A.1床,患者甲,上午10时转呼吸科
B.16床,患者乙,上午9时入院
C.21床,患者丙,上午8时手术
D.37床,患者丁,下午行胸腔穿刺术
E.41床,患者戊,医嘱特级护理
A.医师;护士
B.医师、护士;护工
C.护士;护士
D.医师、护士;护士
A.临床实验室的某些检验结果出现异常(过高或过低),可能危及患者生命的检验数值,需要医护人员紧急救治,就是临床危急值
B.护士应知晓本部门常见危急值的项目及内容,能有效识别和确认危急值,熟悉观察要点及相应护理措施
C.护士接到危急值报告后,将对方告知的信息填写在《危急值报告登记本》D.按医嘱处理,并如实跟踪记录
D.如危急值与患者的临床症状不相符,还是根据危急值进行相应诊疗