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第1题
大学生心理障碍的预防与调适的方法有A树立正确的人生观、价值观B正视自我、勇于接受现实C加强自
大学生心理障碍的预防与调适的方法有
A树立正确的人生观、价值观
B正视自我、勇于接受现实
C加强自身个性修养
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第4题
有效的消极情绪调适方式？（)
A.合理宣泄法
B.自我暗示法
C.注意力转移法
D.自我放松法
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第5题
在求职遭受挫折时，我们要学会（),保持积极稳定的心态。
A.自我否定
B.脱离竞争环境
C.自我调适,正确面对
D.坚持自我,绝不改变
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第7题
心理健康教育最根本的还在于防患于未然，全面提高和发展孩子的心理素质，增强其（)。
A.自我调适能力
B.心理防御能力
C.承受能力
D.环境适应能力
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第8题
健康信念的形成的主要因素不包括（)
A.人际关系因素
B.对疾病威胁的认知
C.对预防性健康行为益处和障碍的认知
D.对自我效能的认知
E.修正因素
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第9题
国家卫生健康委员会发布的《心理健康素养十条（2018年版)》，提出抑郁焦虑可有效防治，需及早评估、______
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第10题
「本能本领」原则的涵义及操作，乃包括下列哪些要领（)？
A.生长如种瓜得瓜，种豆得豆
B.学习如见善思齐，见恶内省
C.改变如调适顺应，自我觉醒
D.习气如江山不改，本性不移
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第11题
对自我开放的理解，正确的包括（）
A.咨询师公开自己的困扰让求助者分担
B.咨询师谈出自己的经验与求助者分享
C.咨询师是否开放，应以求助者的请求为准
D.借助于咨询师的自我开放，求助者可以自我开放
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