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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()就是从自己感兴趣的事物或形态出发去选择素材,这种方法可以选择个人的兴趣物为切入点,不仅直接速达,而且充满创作激情并对后续的造型和延展也是一种动力

A.直接观察法

B.分类猎取法

C.兴趣优先法

D.分门别类法

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第1题
在确定部件或结构的装配次序时,不能单纯地从装配工艺角度出发去考虑,应全面综合考虑。()
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第2题
从某一优点或者缺陷出发去评价应聘者其他方面,这属于()。

A.第一印象

B.对比效应

C.晕轮效应

D.录用压力

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第3题
面试中的“晕轮效应”表现为() A.面试官根据开始几分钟得到印象对应聘者作出评价 B.面

面试中的“晕轮效应”表现为()

A.面试官根据开始几分钟得到印象对应聘者作出评价

B.面试官相对于前一个接受面试的应聘者来评价正在接受面试的应聘者

C.面试官个人的偏爱和过去的经历对面试的影响

D.面试官从某一优点或缺陷出发去评价应聘者

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第4题

管理审计目标不是评价()的工作质星和管理水平,而是从系统的观点出发去评价一个()的管理系统的管理质量。

A.组织,个人

B.个人,组织

C.管理者,领导者

D.领导者,管理者

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第5题
以下哪项不属于《幼儿园教育指导纲要(试行)》中“艺术”领域的目标?()

A.对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲

B.掌握艺术活动的基本技能

C.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

D.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验

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第6题
孤独谱系障碍的特点描述,正确的是()

A.常常是一个人独自活动

B.活动单调刻板,无目的性

C.对于他们自己感兴趣的事物能够长时间地专注,甚至痴迷

D.在社会交往方面处于封闭和隔离状态,常常缺乏基本社会技能

E.以上都对

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第7题
直接兴趣是由于有意义事物本身在情绪上引人人胜而引起的,例如,学生对一堂生动的课、电影、歌曲等的兴趣就是直接兴趣。间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣,但对其结果感到需要而产生的兴趣。如有的学生对某些课程并不感兴趣,甚至感到乏味,但意识到学好这些课程对将来服务于社会有重要作用,因此刻苦学习,并对此产生兴趣。下面关于直接兴趣和间接兴趣的说法,正确的是:()。

A.间接兴趣与直接兴趣相比,具有短暂性的特点

B.间接兴趣在一定条件下可以转化为直接兴趣

C.直接兴趣对人的作用更大些

D.以上说法都正确

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第8题
形态仿生从其再现事物的逼真程度和表现形式来看分为()。

A.不规则形态

B.具象形态

C.抽象形态

D.夸张形态

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第9题
形态仿生从其再现事物的逼真程度和表现形式来看,可分为()。

A.具象形态仿生

B.抽象形态仿生

C.动态形态仿生

D.静态形态仿生

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第10题
现代设计构成包括形态仿生从其再现事物的逼真程度和表现形式来看,可分为和()。

A.平面形态仿生

B.具象形态仿生

C.抽象形态仿生

D.立体形态仿生

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第11题
提高幼儿阅读兴趣时,以下老师做法正确的是()。

A.只在固定时间与幼儿一起看图书、讲故事

B.为幼儿提供的图书中多为故事书

C.幼儿阅读的图书都由教师进行选择

D.当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时,和他一起查阅图书资料

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