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[多选题]

教学评价的作用包括()

A.是推动教学活动不断增值的重要手段

B.是巩固教师至高无上地位的重要途径

C.是提高语文教学质量的重要保证

D.是完善教学系统的重要环节

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第1题
教师为保证教学达到预期的目的,在教学过程中主动对教学活动进行积极的计划、检查、控制、评价、反馈及调节,以推动教学活动顺利进行的能力是()。

A.教学反思能力

B.教学监控能力

C.课程开发能力

D.教学科研能力

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第2题
学习评价的作用包括()。

A.有助于把握学生的学习起点和发展状况,确定教育教学目标和选择教育教学方法

B.有助于评定学生学习的结果,作出恰当的教育教学决策

C.有助于教师了解教学的得失,改进教学方法

D.有助于促进评价者和被评价者之间的交流和沟通,了解学生的学习困难,并帮助学生找出

E.有助于激发学生学习的动机,调动学生学习的积极性,促进学生的学习

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第3题
教育主管部门应当推广智慧教育,运用信息技术手段改革教学模式、创新学习方式、提升管理水平,建设教育信息化公共服务体系。加强对教师的培训,提高教师运用信息技术的理念、能力和水平,推动教师()和管理方式变革。

A.备课

B.教学

C.辅导

D.评价

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第4题
地理教学系统的七要素包括课程教材,方法教具教学目标,教师,学生,反馈评价,教学环境。()
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第5题
根据评价在教学中的作用不同,教学评价分为()。

A.分析性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.诊断性评价

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第6题
学与教的作用过程由_____________、教学过程和评价/反思过程三种活动交织在一起。

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第7题
案例教学法包括案例课程设计阶段、教学案例选择阶段、案例教学阶段和评价反馈阶段四个教学程序。()
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第8题
教学设计过程的基本要素包括__________、__________、__________租开展教学评价。

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第9题
信息化“教”的评价包括教学活动的评价、教学结果的评价和()的评价。

A.教学过程

B.教学目标

C.教学设计

D.教学内容

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第10题
以下关于教学设计维度评价的说法错误的是()。

A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判

B.要考察课件体现出的教学理念,评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用,注重培养学生解决问题的能力

C.要考察教学资源,资源越多越好

D.要考察课件中设计的学习活动,是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题,达到培养学生创新精神与实践能力的目标

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第11题
教学评价是一种系统化的持续的过程,包括确定评估目标,___________、搜集有关资料、形成价
值判断以及做出决定等步骤。

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