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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

一个人要生存、要发展,就不可能置身于社会之外,加强对中学生人际交往能力培养的方法有()

A.培养交往与合作的良好品质

B.改善认知模式,克服心理障碍

C.完善自我人格,增强人际吸引

D.掌握人际交往的礼仪和艺术

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第1题
没有充足的财务资源,非营利就不可能实现其组织宗旨和目标,甚至连维持基本的生存和发展也无法达成。所以,非营利组织不仅要考虑社会公益,也要关注自身的经济利益。这在财务上就应当表现为非营利组织怎样才能实现()的问题。

A.经济效益最大化

B.社会效益最大化

C.组织效益最大化

D.经济效益和社会效益最大化

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第2题
蜜蜂离不开花朵,马儿离不开草原。”鲁迅说:“一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”据此回答2-3题。上面的话共同说明()

A.人的生存发展离不开社会

B.我们不能违背自然规律

C.我们要爱护生态环境

D.人的身份是在社会关系中确定的

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第3题
小阳在刚刚结束的乒乓球比赛中取得了不错的成绩。赛后,他高兴地对朋友小龙说:“如果没有你,我就不可能爱上乒乓球,不可能参加比赛,谢谢你!”小阳的话说明()

A.朋友决定了我们的发展和未来

B.朋友总是会为我们带来积极的影响

C.朋友对一个人的影响很大

D.朋友越多越好,我们要广泛交友

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第4题
在现代社会,一个企业要生存、要发展、要赚取更高的市场份额,就必须()。

A.重视资源、整合资源

B.靠资源创造财富

C.尽可能的掌握信息

D.以上都包括

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第5题
教育要适应人的身心发展规律,按照人的()规律来进行,否则,就不可能取得预期的效果,这是教育过程必须要遵循的一个基本原则。

A.发育

B.成长

C.发展

D.学习

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第6题
帕森斯认为,社会系统要取得生存与发展就必须满足四个功能性必要条件,即____、____、____和________,即AGIL功能模式。

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第7题
社会的发展需要公平,每个人在社会上的生存和发展也需要公平。维护社会公平()

A.要站在公平的立场,学会担当

B.要坚守原则立场,敢于对不公平说不

C.只能靠政府和各种社会组织的力量

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第8题
“一个人要想离开社会而生存,那正像鱼儿想离开水而活一样不可能。”对这句话的认识正确的是()

A.个人的生存和发展离不开社会

B.个人的存在无足轻重

C.个人的发展决定着社会的进步

D.个人的生存与发展和社会没有关系

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第9题
青少年要在法治社会里生存和发展,使自己的合法权益不受侵害,要()

A.认真学习法律知识

B.对侵害自己合法权益的人进行加倍的报复

C.树立依法维护自身合法权益的观念

D.提高依法维护自身合法权益能力

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第10题
老师教育学生说:要遵守交通规则,道路千万条,安全第一条,过马路不能闯红绿灯不然会伤害到自己,危及生命健康。这体现了德育的()

A.社会性功能

B.个体功能

C.个体生存功能

D.个体发展功能

E.个体享用功能

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