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[单选题]

幼儿园办园理念与目标中,幼儿园的使命是()。

A.办什么园

B.为什么办园

C.办园方法

D.怎么办园

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第1题
幼儿园办园理念生成需要考虑哪些因素?

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第2题
在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是()。

A.全园教育目标

B.中期目标

C.近期目标

D.行为目标

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第3题
幼儿园规章制度是为了实现幼儿园整体工作目标,要求全园职工甚至幼儿及其家长共同遵守的(),也是幼儿园各部门按一定程序办事的规矩。
幼儿园规章制度是为了实现幼儿园整体工作目标,要求全园职工甚至幼儿及其家长共同遵守的(),也是幼儿园各部门按一定程序办事的规矩。

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第4题
幼儿园课程要素包括()。

A.目标

B.内容

C.方法和评价

D.教育理念

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第5题
下列选项中不属于幼儿园主题活动特点的是()。

A.时间的延续性

B.生活化的课程理念

C.强调幼儿单方面探究

D.注重幼儿的感受与体验

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第6题
《幼儿园教师专业标准(试行)》中从专业理念与师德、________和专业知识三方面对幼儿园教师所应具备的专业素养予以明确。
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第7题
我国《幼儿园教师专业标准(试行)》中,把幼儿园教师对职业的理解与认识、对幼儿的态度和行为,保育和教育的态度和行为及个人修养和行为列入下列哪个维度()。

A.专业理念与师德

B.专业知识

C.专业能力

D.专业感情

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第8题
家庭为儿童入园作准备的正确做法是()。

A.帮助孩子了解幼儿园,激发幼儿上幼儿园的愿望

B.培养孩子良好的识字能力

C.父母与孩子一起读儿歌

D.培养孩子良好的计算能力

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第9题
幼儿园外部公共关系所涉及到的工作对象包括()。

A.家长与社区

B.同行姐妹园

C.上级主管部门

D.新闻媒介

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第10题
幼儿园课程可能会接受纯理念的演绎,这就是所谓的“应然”与“实然”之间的差别。()
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第11题
下列目标属于表现性目标表述法的是()

A.适应幼儿园团体生活、情绪稳定

B.不需要提醒,能饭后漱口

C.会唱2/4拍的歌曲

D.能分辨故事中人物行为的对与错

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