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[判断题]

学员在完成话术通关后,需要在学员群内进行心得分享、通关打卡()

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第1题
再三委婉提醒后,家长仍未修改自己的群备注,这时从谁那里可以得知家长身份()

A.区域助教长发送家长群备注截图

B.培训督导发送家长群备注截图

C.科任老师发送群备注截图

D.教师端app内查看学员信息里的电话号码一项比对微信号

E.本轮次区域课表内获取

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第2题
任务驱动法在技能教学中主要用于技能练习环节,让学员完成某项任务作业方案的编制并实施,或用于技能考核环节,让学员编制某项技能作业考核标准并用此标准进行考核等。()
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第3题
请问,在确定好学员的报名信息后,需要向学员推送规划老师的企业微信名片,此说法是否正确()
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第4题
请问,在ERP系统中找到家长报名信息后,需要关注的内容有“集训营名称”、“主讲老师”,“开课时间”,“集训营期次”,以此来确定学员的报名信息,此说法是否正确()
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第5题
在技能类操作培训时应先培训较为简单的操作工艺,等学员熟练掌握后再进行团队操作培训。()
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第6题
快捷语:在聊天界面内输入“()”+关键字即可出现相关话术,选择后回车发送。

A.“/”

B.“*&”

C.“—”

D.“%”

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第7题
以下哪些是讲师提到,在行动学习中需要注意的几个坑()

A.训前未做学习调研

B.引导师和催化师挑选得比较随意

C.课题未经业务领导审核

D.训后缺督促,全靠学员自觉完成任务

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第8题
常见1V1的知识通关方式有哪些()

A.课堂知识问答

B.场景应用问答

C.学员互相问答

D.产品实操体验

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第9题
目前,培训管理人员常用微信群或QQ群进行学员的管理,但这类实时通信工具缺乏培训管理的专业性。()
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第10题
学员在当前阶段课程学习中,由于某种原因(如跟不进度,不喜欢老师风格、中途办理休学后复学等),无法继续跟当前班期学习需要调整到另一个班期的情况(同一个课程不同班期)()
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第11题
对于因各种原因暂时掉队进入等待群的学员,定期进行鼓励,只要坚持连续打卡一周即可回到强化营,争取跟上大部队()
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