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第1题
下面那些做法可以推动学生对自己的学习负责：（)。
A.在小组合作解题后，随机点学生来说明解题过程
B.小组合作完成报告后，随机点一个学生来做小组报告
C.一个人读操作说明，一个人动手操作，另一个人监督操作的对不对
D.小组中安排一个“检查员”角色，由他负责检查和考核小组中的成员是否都学习和掌握了需要学习的知识和技能
E.提供机会让学生向别人解释解题过程，或教别人某种知识
F.在汇报时，由其他组的同学点名某组做汇报的同学G、由小组推举向全班做报告的人
第2题
20年来，在E公司所有申请成为技师的申请者被要求演示他们可以操作和修理E制造业的中心机器
，然而现在，那种特殊的机器过时了，并且各种不同的机器替代了人在各种岗位上的主要角色。因此，旧的要求不再是一个有效地评价申请者是否具有在E工作的技师所必须掌握的技巧的方法。
下列哪一个，假如正确，最支持上面的论述？
A.现在过时的机器在它过时之前被许多制造公司使用。
B．在已经在E公司成为技师的人中，那些最熟练地操纵新机器的人是那些操纵旧机器最不熟练的人。
C．大多数今天申请技师工作的人有比20年前申请技师工作的人更广泛的技术。
D．需要用于操纵和维持许多其他类型的在E公司使用的并且没有过时的机器时有用。
E．E公司在制造中使用的许多机器在未来20年非常可能过时。
第5题
关于人民防空教育，下列说法错误的是（)。
A.国家开展人民防空宣传教育的目的是为了使公民增强国防观念，掌握人民防空的基本知识和技能
B.国家人民防空主管部门负责制定人民防空教育计划，规定教育内容
C.在校学生的人民防空教育，由各级教育主管部门组织实施
