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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

情绪、情感的基本特色是（)。

A.行为反应

B.对事物的态度

C.心理体验

D.积极肯定

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第1题

华生认为，（)是身体对特定刺激作出的一种反应，是内隐行为的一种形式。

A.情绪

B.情感

C.感觉

D.知觉

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第2题

()是指两个或两个以上的行为主体，由于在目标、认知与情感方面产生差异，在特定问题上采取相互排斥、对抗、否定等行为或情绪而形成的一种状态。

A.战争

B.矛盾

C.冲突

D.发泄

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第3题

近代研究中常把快乐、愤怒、悲哀和恐惧列为()。

A.情绪的基本表现形式

B.情绪状态的基本形式

C.复合情绪的不同种类

D.情绪和情感变化的几种维度

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第4题

情绪情感的构成包括（）。

A.生理唤醒

B.对事物的反映

C.态度

D.主观体验

E.外部行为

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第5题

社会心理学家关注（），因为他们坚信，人类的社会行为受其内在认知过程的支配。

A.社会认知

B.内在感受

C.情绪情感

D.自我意识

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第6题

行为改变的阶段理论没有打算阶段的干预策略是（)

A.协助制定行为转变计划

B.提供行为改变的技能，指导行为转变的方法和步骤

C.帮助其提高认识，唤起情感，消除负面情绪，推荐相关的健康教育资料或提供建议

D.提供规范性的行为干预指南

E.制定切实可行的行为目标，建立社会支持

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第7题

在小组结束期，组员们面临分离，开始在其他地方寻找新资源以满足他们自己的需要，这体现出组员的（）特性。

A.离别情绪

B.情绪转移

C.否定转移

D.两极情感

E.两极行为

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第8题

观察感染者情绪变化并进行应激心理疏导，以下做法不正确的是（)。

A.不允许感染者崩溃、哭泣，劝其坚强面对

B.检查感染者确实理解了结果

C.给感染者空间宣泄他们的情感

D.承认感染者在接受信息时的困难

E.询问他们在检测前咨询中谈及的高危行为

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第9题

对于新入职的教师，如果想要在行为心理上把握新教师的工作状态，需要先做好哪两方面的工作？（）

A.了解学校和学生

B.了解自己和他人

C.认知层面了解

D.情绪情感上体会

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第10题

__________是群体内部各成员间保持思想、情绪、态度和行为一致性的基本保证。

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