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[单选题]

建议每一位教师都来写教育日记的学者是()

A.苏霍姆林斯基

B.杜威

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

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第1题
‌教师与学生之间的合作是指:教师平等地对待每一位学生,()每一位学生,促使每一位学生积极主动地参与学习,从学习中获得快乐和成功。‍

A.理解、感受

B.引导

C.影响

D.教育

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第2题
教师要尊重学生,实事求是,公平、公正的对待每一位学生。体现了教育口语的()原则。

A.积极情感性

B.民主性

C.艺术性

D.针对性

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第3题
在STAD方法中,教师主要使用的是基于个体责任的小组评价方法,使用每个人的学习成就(进步分)相加得到小组得分的设置,保证小组的成功与每一位学生都息息相关,每一位学生的努力也都能为小组成功做出贡献,也就促进了积极互赖的形成。()
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第4题
在学生教育地位的问题上,德国教育学者赫尔巴特所持的观点属于()。

A.主导主体论

B.师生双主体论

C.学生中心论

D.教师中心论

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第5题
关于教育的基本要素,正确的叙述是()。

A.父母,教师都可以是教育者

B.受教育这是教育活动中的主体,决定着教育内容

C.教学计划,教学大纲和教科书是学校教育的教育手段

D.教育者和受教育者的关系是基本要素中的主要问题

E.教学者在教育过程中起着主导地位,能影响受教育者的学习兴趣,习惯

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第6题
以学科为本位的教育()。

A.把教师学科化(工具化而非学者化)

B.以学科为本位,造成对人性的胶解

C.重认知、轻情感

D.重教书、轻育人

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第7题
国际上,教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”一类,是在()

A.《学会生存——教育世界的今天和明天》

B.《关于教师地位的建议》

C.《国际标准职业分类》

D.《教师资格条例》

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第8题
最早使用日记描述法记录观察资料的学者是()。

A.杜威

B.福禄培尔

C.裴斯泰洛齐

D.蒙台梭利

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第9题
岳麓书院有据可考的山长有()位,他们大多是著名的学者或优秀的教育家,对书院的建设发展和人才培养起着决定性的作用:明代王学再传弟子()主院时,“士风翕然丕变,湖南正学,绝而复苏”;清()掌教时,“负笈从游者,汲汲称盛”,弟子著录者达三千人。其他如“卓然一代鸿儒”王文清、季清巨儒王先谦等等,每一位大师的到来都令书院振美一时。

A.33,王夫之、罗典

B.44,吴道行、旷敏本

C.55,张元忭、欧阳厚均

D.66,张凤山、袁名曜

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第10题
不属于我国教育督导的任务范围的是()。

A.对下级人民政府和教育行政部门的教育工作进行检查

B.对下级教育行政部门和学校的工作进行评估、指导

C.对教育教学有问题的教师提出改进建议

D.对下级教育行政部门和学校的违法行为实施行政处罚

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