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[主观题]

6 .将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧

经 验 的 更 高 一 级 的 认 知 结 构 , 以 适 应 外 界 的 变 化 , 这 属 于 哪 种 迁 移 【 】

A .具体迁移

B .重组性迁移

C .同化性迁移

D .顺应性迁移

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第1题
将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验.形成一种更高一级的认知结构,这种迁移方式称()。

A.顺应性迁移

B.同化性迁移

C.重组性迁移

D.水平迁移

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第2题
()迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。

A.顺应性

B.同化性

C.重组性

D.具体

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第3题
在学习迁移的整合机制中,________是指将原有经验应用于新情境时所发生的一种适应性变化

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第4题
6 .重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分,调整各成分间的关系或建立新的联系,从而应用于新
情境,这属于哪种迁移 【 】

A .同化性迁移

B .顺应性迁移

C.重组性迁移

D .具体迁移

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第5题
__________指重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分,调整各成分问的关系或建立新的
联系,从而应用于新情境。

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第6题
重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分,调整各成分间的关系或建立新的联系以应用于
新情境的迁移是__________。

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第7题
()是指人在最初遇到新的社会情境时,主观上按照以自己旧有经验为基础的理解将情境中的人或事物进行归类所形成的关于人或事物的概念,是社会知觉过程的结果

A.首因效应

B.近因效应

C.印象形成

D.印象

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第8题
将学习应用于相似的情境中的培训迁移被称为()。

A.水平迁移

B.垂直迁移

C.近迁移

D.远迁移

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第9题
以下表述中正确的有()。

A.当我们处于模糊的情境中时,图式显得尤为重要

B.控制性思维通过将新情况与我们先前的经验相联系来帮助我们了解这种新情况

C.图式的形成与我们成长的文化环境无关

D.当没有现成的图式以供参考时,我们会运用心理捷径

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第10题
__________指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去,或经过某种
要素的重新组合,以迁移到新情境中去。

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