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[判断题]

发育表示机体量的改变，它是指学前儿童各器官、系统的长大和形态变化;生长表示机体质的改变，它是指细胞、组织、器官的分化完善和功能上的成熟。（)

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第1题

学前儿童各肌肉群的发育是不平衡的,支持上下肢的大肌肉群发育较早,小肌肉群发育较晚。（)

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第2题

在教育学中，成熟是指个体的生理和心理机能与能力都达到比较完备的阶段，即已由儿童成长发育为

成人。其主要标志是：生理方面具有生殖能力，心理方面具有独立自主的___ 。

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第3题

下列属于学前儿童体育的任务的有（)。

A.保护儿童生命，促进儿童正常发育和健康成长

B.培养儿童良好的生活、卫生习惯

C.锻炼儿童的身体，增强其体质

D.增强儿童的自我保护意识

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第4题

学前儿童小肌肉群发育得比较早，大肌肉群发育得比较晚。（)

此题为判断题(对，错)。

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第5题

有的婴儿在游戏时能够吃到自己的脚趾头，大部分的幼儿在进行舞蹈或者其他体育活动中可以做到成

人无法做到的动作，如能够很轻松地下腰、劈叉等。请结合学前儿童骨骼发育的特点分析并解释这种现象。并简述如何促使学前儿童骨骼正常发育？

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第6题

儿童神经心理发育的评价中诊断性评估的方法有：①Gesell发育量表②Bayley婴儿发育量表，③格里菲斯发育评估表，④Wechsler学前及初小儿童智能量表(WPPSl)，Wechsler儿童智能量表修订版(WISC—R)：⑤丹佛发育筛查表⑥适应性行为评定量表。()此题为判断题(对，错)。

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第7题

以下不属于婴幼儿心理健康重要性内容的为（)

A.学前儿童正处于迅速发育时期

B.学前儿童对外界环境的影响比较敏感，容易受各种不良因素的伤害

C.对促进儿童的身心健康有重要作用

D.美国人比尔斯发起成立了世界上第一个心理卫生组织——康涅狄格州心理卫生协会

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第8题

学前时期是大脑发育最快的时期，在这一阶段，儿童若能经常进行音乐活动，大脑左半球能得到良好发展。()

学前时期是大脑发育最快的时期，在这一阶段，儿童若能经常进行音乐活动，大脑左半球能得到良好发展。（)

此题为判断题(对，错)。

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第9题

学前儿童在没有言语器官损伤或智力发展障碍情况下表现出的沉默不语、问之不答或毫无反应的现象，称为（）

A.选择性缄默

B.孤独症

C.幼儿期恐惧

D.语言发育迟缓

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第10题

属于学前儿童循环系统发育特点的是（)。

A.淋巴组织发育旺盛，容易出现扁桃体发炎肿胀

B.年龄越小血压越高

C.红细胞浓度随年龄增长而增大

D.血小板含量较高，凝血时间较短

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第11题

学前儿童2岁时仍未说任何字语；3岁后大部分语音仍含糊不清，难以理解，发音能力较正常发育时间晚1年以上为（）。

A.口吃

B.语言发育迟缓

C.选择性缄默

D.习惯性口腔动作

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