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[单选题]

张老师想在家长会议上报告学生高级思维能力水平,他希望这些信息可以帮助家长和学生提高思维技能,但他没有指定一个等级或分值。他已经收集了每个阶段里学生的很多信息,这些信息包括:他们是怎样提高判断性思维、创新思维、决策和解决问题等能力的。对他来说呈现每个学生的沟通水平最有效的方式是什么?()

A.评分指南

B.检查表

C.评价量规

D.提示语

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第1题
张老师为了更好管理班级,她采取家访、召开家长会、发放家校练习册和学生评价手册等方式加强与家长的联系。这主要体现了班主任()的工作任务。

A.建立班级日常管理规则

B.协调各方面教育影响

C.提高全班学生的学习质量

D.组织开展丰富多彩的活动

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第2题
大王收到一条短信,内容是“小王的家长,我是你孩子的班主任张老师,这是你孩子开学以来的个人表现和学习报告,请査阅。”并附上一个网址,大王以下做法正确的是?()

A.询问其他家长,有无收到类似信息

B.孩子名字和老师名字都是正确的,肯定没问题,点开看看

C.回拨该电话,核实情况再说

D.直接联系学校,先核实清楚后再考虑是否点开

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第3题
教育学生一旦受到敲诈、勒索和恐吓、要挟、威逼,立即报告老师和家长,必要时,拨打110报案。()

教育学生一旦受到敲诈、勒索和恐吓、要挟、威逼,立即报告老师和家长,必要时,拨打110报案。()

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第4题
发现学生在校出现身体不适或危险情况时,要立即采取措施、组织抢救,并及时()、报告学校。

A.通知家长

B.报告分管安全的副校长

C.报告分管教学的副校长

D.报告教育局

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第5题
2017年1月28日,农历大年初一,一位家长给张老师发来一个88.88元的微信红包。张老师收取后,立刻返还一个90元红包。家长一直没有收。家长将老师收取红包的截图发到网上,并向教育局投诉。而在近日,连州市教育局对张老师进行通报批评,给予诫勉处理。下列选项理解正确的有()

A.瓜田不纳履,李下不整冠

B.身为老师,还是主动规避这类不必要的行为,才是对自己的保护,也是对自己声誉的维护。

C.可以拒收红包,系统可以自动返还家长

D.教师应尽量避免与学生家长私人间的经济往来

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第6题
根据教育部《未成年人学校保护规定》,学校接到关于学生欺凌报告的,应当开展调查,认为可能构成欺凌的,应当及时提交学生欺凌治理组织认定和处置,并通知相关学生的家长参与欺凌行为的认定和处理()

A.在接到报告之日起5日之内

B.在接到报告之日起7日之内

C.在接到报告之日起24小时之内

D.立即

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第7题
两位教师上作文讲评课,教学目的同是:让学生明确如何才能把作文写得充实具体。 刘老师
,在课堂上讲了上次作文中的六条优缺点,并订正了七个病句,还列举了几个标 点符号的错误用法。教师讲到底.学生无一人发言,课堂“秩序良好”。经检查教学效果,学生对作文究竟怎样才能写得充实具体还是不清楚。 张老师.一上课挂出两块小黑板,抄着事先选好的两篇作文,让学生边看边议,然后让 学生说说哪篇写得好。有的说这篇长的写得好,有的说那篇短的写得好,由此引起热烈争 议。张老师在总结同学争论中得出凡条怎样才能把作文写得充实具体的结论,最后翻过小黑板布置作业。经检查效果,学生对怎样才能把作文写得充实具体,思想上比较明确。 请运用所学的教育学知识分析这一事例。

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第8题
为了更好地满足家长们提出的幼小衔接要求,幼儿园大班教师张某在最后一个学期,以拼音、20以内数的加减等作为主要教学内容。张某的做法()

A.正确,张老师有决定教学内容的权利

B.正确,张老师有效回应了家长的要求

C.不正确,幼儿园不得教授小学的内容

D.不正确,幼小街接应在入园时开始

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第9题
以下选项哪些属于高级思维能力?()

A.分析

B.评价

C.领会

D.综合

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第10题
()纪念钞在2016年新加坡举办的高级安全会议上,获得“2016亚洲最佳纪念钞”奖。

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