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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

马克思主义的人的全面发展的概念是()充分和谐的发展,它对于构建素质教育目标具有重大的指导意义。

A.教学成果与升学成绩

B.个性和潜能

C.智力和体力

D.经验和能力

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更多“马克思主义的人的全面发展的概念是()充分和谐的发展,它对于构…”相关的问题
第1题
造就全面发展的人的根本途径是教育与生产劳动相结合,这是()的观点。

A.马克思主义

B.存在主义

C.自由主义

D.唯心主义

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第2题
马克思主义认为培养全面发展的人的唯一方法是()

A.理论联系实际

B.做到因材施教

C.实现教育机会均等

D.教育与生产劳动相结合

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第3题
马克思主义认为真正的人的全面发展在_____时期能够实现。

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第4题
马克思主义认为,造就全面发展的人的唯一途径和方法是()。

A.教育与生产劳动相结合

B.加强现代科学教育

C.开展网络教育

D.高等学校扩招

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第5题
马克思主义创始人心目中理想的人是() A.普遍发展的人B.个性全面发展的人C.充分发展

马克思主义创始人心目中理想的人是()

A.普遍发展的人

B.个性全面发展的人

C.充分发展的人

D.自由发展的人

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第6题
马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。

A.既从事体力劳动,也从事智力劳动

B.从事智力劳动或从事体力劳动

C.接受工人、农民再教育

D.实行教育与生产劳动相结合

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第7题
全面发展的人是_____、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。

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第8题
全面发展的人是精神和身体、 和 得到普遍、充分而且自由发展的人。

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第9题
马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是

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第10题
马克思主义认为,个人片面发展的根本原因在于_____,而人的全面发展是_____的客观要求。

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第11题
马克思主义认为教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的根本途径。()
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