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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是人对客观世界物体的空间关系的认识。包括形状知觉、大小知觉、深度知觉等。

A.空间知觉

B.时间知觉

C.运动知觉

D.错觉

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第1题
对客观物体的相互位置关系的认识是()。

A.空间概念

B.狭义的空间概念

C.广义的空间概念

D.空间方位

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第2题
文学的认识性表现为()。

A.文学是客观世界在作家主观世界中反映的产物

B.文学通过艺术形象对社会关系进行整体把握

C.文学作品蕴含着作家对社会生活的认识

D.文学可以改变人的思想和精神观念

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第3题
关于科学的概念,下列选项不正确的是()。

A.科学是反映客观事实和规律的知识体系

B.科学是人对客观世界的认识

C.科学是反映客观事实和规律的知识

D.科学是一种很快带来经济效益的生产力

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第4题
与成人文学一样,儿童文学的艺术真实也要求作家的主观认识与客观事物的一致性,即要求反映客观世界生活的真实关系。()
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第5题
下列描述中不属于人类正常心理活动的主要功能的是()。

A.能保障人作为生物体,顺利的适应环境,健康的生存发展

B.能保障人作为社会实体,正常的进行人际交往

C.能防止人的各类躯体疾病

D.能使人类正确的反映、认识客观世界的本质及其规律性

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第6题
在教学过程中,学生对客观世界的认识主要是在教师指导下通过间接经验来实现的。()
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第7题
文学的认识性体现在以下哪几个方面?()

A.文学是客观世界在作家主观世界中反映的产物

B.文学作品蕴含着作家对社会生活的认识

C.文学通过艺术形象对社会关系进行把握

D.文学通过情节展开对社会阶层进行把握

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第8题
人类对客观世界的认识从()开始。

A.物质实体

B.精神意识

C.自然界

D.微生物

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第9题
幼儿绘画是指3至6、7岁的幼儿运用简单的笔、纸等工具,通过点、线、面、色彩、构图、透视等造型手段,塑造出的平面艺术形象,反映和表达()的初步造型艺术活动。

A.幼儿对笵画临摹效果

B.幼儿对客观世界感受

C.幼儿对客观世界认识

D.幼儿对现实主观编造

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第10题
所谓审美关系,就是人与客观世界的某种具有审美属性的对象在静观情况下所形成的特殊()

A.功利关系

B.情感关系

C.艺术关系

D.视觉关系

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第11题
思想品德教育的实质是 【 】A.将学生的道德认识转化为道德行为B.培养学生的道德情感C.将一定社

思想品德教育的实质是 【 】

A.将学生的道德认识转化为道德行为

B.培养学生的道德情感

C.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德

D.提高学生对客观世界的认识

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